Formação De Cidadãos Conscientes E Atuantes

ROSANGELA DOS SANTOS RA 1709984088 SOLÂNGILA AP.DE OLIVEIRA RA 2855949329 TUTORA: PATRICIA DOS SANTOS DE OLIVEIRA LOPES ITAQUIRAI-MS 31/03/2015 Introdução O grande desafio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. Trata-se de uma tarefa complexa que exige da escola um movimento que ultrapasse temas, conteúdos e programas. Nessa realização, percebemos o verdadeiro sentido da palavra cidadania. Esta pesquisa surge da…

motivar os participantes, “[...] visa à formação integral”. Nesse caso o trabalho parte para o lado humano, ajudando sempre aos seus participantes a construírem a própria autoestima e do grupo como um todo e os ajudam a superarem obstáculos que existem em suas vidas. Essa modalidade não vem com o intuito de competir com as demais, mas complementar o que for necessário para que as pessoas exerçam seu papel de cidadão pleno e que se tornem atuantes e conscientes sobre tudo que gira em…

enfim, assumindo a palavra como cidadão atuante na sociedade. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) a formação do leitor crítico se faz a partir do momento em que o professor mostra aos alunos o prazer da leitura, isso ocorre quando seu trabalho usa de textos diversificados e que vão de encontro com a realidade do aluno. Fachin (2003) em seu relato de experiência afirma que atividades relacionadas à leitura tornam a criança consciente da existência…

que os alunos tenham um melhor rendimento escolar, com respeito e tolerância entre os diferentes, contribuindo para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ESCOLA O Principal dever da escola é trabalhar de forma planejada com seus alunos para que os mesmos possam ser bons cidadãos com pensamento crítico, reflexivos, autônomos, com plena convicção dos seus direitos e deveres, para…

SOCIEDADE 10 5.4. CONCEPÇÃO DE HOMEM 10 5.5. CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO 11 5.6. CONCEPÇÃO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 11 5.7. CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO 12 5.8. CONCEPÇÃO DE CULTURA 12 5.9. CONCEPÇÃO DE ESCOLA 13 5.10. CONCEPÇÃO DE CONHECIMENTO 13 5.11. CONCEPÇÃO DE CIDADÃO E DE CIDADANIA 14 6. MARCO OPERACIONAL 14 6.1.QUANTO AOS PAIS: 14 6.2. QUANTO AOS ALUNOS: 15 6.3.QUANTO AOS PROFESSORES: 15 6.4.QUANTO AOS FUNCIONÁRIOS: 15 6.5. QUANTO AO CONSELHO ESCOLAR, CONSELHO DE CLASSE E APMF: 16 6.6.QUANTO…

• Ligação entre educação e política. • Escola unitária, formação integral. • Superação da escola dualista: • Trabalho intelectual e manual. • Integração da educação na vida. Antonio Gramsci: • Conceito de hegemonia. • Dirigir, guiar, conduzir. • Sociedade do consenso. • Escola: • Preparar intelectuais orgânicos. 19/05/14 2 • Gramsci defendia: • Escola unitária. • Educação para todas as crianças. • Formação do intelectual. • O aluno deve: • Assimilar…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Departamento de Educação Curso de Pedagogia Francielle Alves de Menezes A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO INFANTIL E O CICLO DA FORMAÇÃO GOIÂNIA 2014 FRANCIELLE ALVES DE MENEZES QUAL A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO INFANTIL E CICLO DE FORMAÇÃO HUMANA Resumo apresentado para fins de avaliação da disciplina de Monografia, do curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás,…

que todas as escolas têm o objetivo de educar para formar cidadãos ativos e participantes na sociedade em que estamos inseridos, cidadãos preocupados com a inclusão capazes de lutar por aquilo que desejam de forma justa e honesta. Esperamos que com a leitura destas obras propostas, nós futuras educadoras possamos abrir novos horizontes no campo da educação para proporcionar aos nossos alunos um ensino de qualidade voltado para a formação de indivíduos capazes de questionar, e de se…

crianças, sendo necessária, então, a adequação das metodologias empregadas nessa modalidade de ensino. Este estudo tem por finalidade contribuir para um repensar do educador atuante nas classes de EJA, fazendo o mesmo refletir sobre sua prática pedagógica, especialmente como formador de cidadãos consciente de seu papel na sociedade. Também pretende, na medida em que analisa profundamente o material utilizado, servir de auxílio a um repensar dessa escolha, relacionando-a…

princípios: cidadania, educação, entre outros. Segundo o deputado Waldir Agnello, autor do projeto de lei que prevê a inserção do ensino da constituição na educação escolar, é necessário que a população tenha conhecimento de alguns conceitos para que os cidadãos possam exercer o seu papel na sociedade conscientemente. Justifica-se o deputado, afirmando no referido projeto de lei: 2 Acreditamos que a inclusão da matéria será de suma importância para os nossos jovens. Se com 16…