Formação Continuada Em Horario De Trabalho

pedagógica, comparando dados relatados por professores com a realidade do mundo em que vivem, sintetizando sobre a profissionalização docente no Brasil, tais quais, as tendências atuais de formação e profissionalização frente aos novos desafios. Trazendo a tona a formação continuada, suas condições de trabalho, carreira docente, valorização do profissional da educação e quais principais problemas esses profissionais enfrentam nos primeiros anos de sua prática docente. Abordaremos…

[pic] |Programa de Formação Continuada Mídias na Educação MÓDULO BÁSICO II – RÁDIO NA ESCOLA | | PROJETO Recre@ção http://www.4shared.com/folder/yVMzAfzv/recreo.html radio URL: http://recreacao.listen2myradio.com Cursista: Cláudia Regina da Cunha Santos Turma: UFRJ - 04 Tutor: Ângela Maria Ferreira Rego [pic] I - Identificação: Unidade Escolar: Colégio Estadual Ministro Raul Fernandes Localização: Vassouras/RJ Quantitativo de Alunos: 1000 Modalidades de…

formatar a primeira linha por 1,25 cm; (padrão Word) primeira letra em maiúsculo e as outras em minúsculo; Espaçamento entre linhas: 1,5; Texto em formato: justificado; Tipo de letra: Arial ou Times New Roman; Tamanho de letra: 11 ou 12 para todo o trabalho, exceto citações de autores com recuo com fonte 10, conforme modelo. Capa Exemplo: Modelo 1

Programa de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande (PROBIC-FURG) entre outubro de 2007 e setembro de 2008. Busca-se, com este trabalho, ratificar a pertinência de um ambiente virtual capaz de contribuir para o ensino/ aprendizagem dos acadêmicos do Curso de Artes Visuais – Licenciatura e para a formação continuada de professores de Arte da rede pública de ensino do Município de Rio Grande. Apresenta-se uma reflexão sobre as atuais práticas pedagógicas…

SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA MACAUBAS – Ba 2011 ANA LOURDES RODRIGUES MORENO RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia apresentada à Faculdade João Calvino, Programa de Pesquisa e Pós-Graduação Lato Sensu, como requisito do Trabalho de Conclusão do…

funcionários e professores. Após a apresentação o Sr Diretor colocou em pauta o comunicado CENP, de seis de fevereiro de dois mil e nove, esclarecendo sobre a "Hora de Trabalho Pedagógico coletivo" (HTPC), sob a orientação da Supervisora Regina Aparecida Paulino. Visto que no período noturno não houve objeções referentes à horàrios, ficou acordado que as reuniões de HTPC’s aconteceram às terças-feira das 16:45 h às 18:45h; informou ainda além de outros dados os objetivos para o presente…

CRAS CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL JARDIM SÃO DIMAS PLANO DE TRABALHO 2013 "Sou um só, mas ainda assim sou um. Não posso fazer tudo, mas posso fazer alguma coisa. Por não poder fazer tudo, não me recusarei a fazer o pouco que posso. O que eu faço é uma gota no meio de um oceano, mas sem ela o oceano será menor." Edgard Moreno PLANO DE TRABALHO DO CRAS 2013 CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL JARDIM SÃO DIMAS 1. Identificação do Município: CENTRO…

PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS: CAMINHO PARA A REFLEXÃO DA PRÁTICA? Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CÍNTIA DA SILVA COSTA FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS: CAMINHO PARA A REFLEXÃO DA…

estágio foram realizadas entre os dias 01/07/2013 a 05/07/2013, na Escola Municipal São José por Liliani Aparecida Pereira da Silva. O Estágio da Educação Infantil tem como objetivo: ° Conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação Infantil , observar participar e planejar ações a serem desenvolvidas com crianças de 0 a 5 anos. ° Articular teoria e prática durante todo período de estagio em instituições de…

...........................08 6. NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO MINISTRADOS NA ESCOLA......................09 7. TURNOS......................................................................................................................09 8. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO..............................................................................09 9. PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA...................................................................09 10. EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO...