Novas tecnologias educacionais

dos primeiros a serem utilizados pelos alunos e escolas. A rádio comunitária é muito utilizada nas comunidades. Ela auxilia os moradores, mantendo-os informados dos acontecimentos em sua comunidade local. Uma experiência pedagógica interessante seria a rádio escolar, que sendo bem explorada com uma proposta pedagógica pela equipe da escola, com uma programação de qualidade que permitam a compreensão e estimulem o pensamento crítico, pode trazer muitos benefícios aos alunos. O professor deste século deve aprender a utilizar as tecnologias como um facilitador do seu trabalho e não simplesmente achar que os alunos de hoje são os mesmos de trinta ou cinquenta anos atrás. Os alunos caminharam com a modernidade, então cabe ao professor compreender esta questão e mostrar-se aberto a estas tecnologias, vendo-as como aliadas neste processo. A televisão pode favorecer o trabalho docente. Pesquisas mostram que ela tem influência grande na vida das pessoas, principalmente adolescentes e jovens. Então ao invés de criticar a TV, porque não formar alunos críticos, reflexivos e que saibam escolher o que assistir nela. Temos hoje o canal educativo que pode ser utilizado dentro de uma proposta pedagógica ou até dentro de uma interdisciplinaridade. O uso do DVD com matérias, vídeos e até mesmo filmes com temas pertinentes podem ser explorados de forma proveitosa Np decorrer do processo. Segundo o filósofo colombiano BERNARDO TORO (1996.116) Uma habilidade básica…

PROJETO DE PESQUISA TEMA: A importância da robótica na educação. PROBLEMA: Carência de um projeto de ensino prático na 1ª etapa do Ensino Fundamental. O desinteresse do educando pelo ensino tradicional que não leva em consideração o dia-a-dia do aluno. JUSTIFICATIVA: Através da motivação desenvolvida pelo manuseio a aplicabilidade da tecnologia, estimular o aluno a prática da leitura e tem melhor aproveitamento interdisciplinar. OBJETIVOS: GERAL: Desenvolver…

e da comunicação. Informática na Escola Uma disciplina como qualquer outra, um savoir-faire ou simples meio de comunicação? Ler na tela torna-se uma prática social corrente, e os hipertextos são agora, escritos sociais tão legítimos quanto os documentos impressos, como fontes de transferência didática a partir das práticas. (Perrenoud 1998 j). Formar para as novas tecnologias é formar o julgamento, o senso crítico o pensamento hipotético e dedutivo, as faculdades de observação e de…

para a apreensão e a descrição do real e da verdade das coisas, é ela que delimita e produz o que são as coisas a partir das estruturas sociais internas que a informam. 1 pontos Pergunta 2 Em “Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação?”, notamos que, por razões histórico-culturais, o povo brasileiro tem sua cultura calcada em: Resposta a. Elementos pictóricos, apenas. b. Elementos orais e não letrados. c. Elementos escritos e letrados…

libertação individual, mas sem qualquer impacto coletivo. d. A cultura se elevasse a um meio de abandonar o passado. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. .1 pontos Pergunta 4 Veja o trecho retirado do texto de Theobald: “Ora, o que se espera é que um professor e uma professora dominem, é lidar com as ferramentas básicas da ação pedagógica que são _____________”: Resposta a. Leitura e produção de conteúdos. b. A leitura e…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- O que significa a sigla TCC: ------------------------------------------------- Resposta | a. | Trabalho de Conclusão do Curso. | | b. | Transtorno de Calma Consentida. | | c. | Torpedo Carioca Complentar. | | d. | Tratado Capital Coletivo. | | e. | Pesquisar as intenções que norteiam o processo de escolha e combinação dos signos para compor a materialidade do evento…

indisciplina às normas a serem refletidas na construção de uma monografia. c. Seriedade, rigor e disciplina às normas a serem refletidas na construção de uma monografia. d. Seriedade, serenidade e disciplina às normas a serem refletidas na construção de uma monografia. e. Seriedade, rigor e indisciplina às normas a serem exigidas no rascunho de uma monografia. 1 pontos Pergunta 2 1. Em “Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação?”, nota-se…

forma honesta não é digno de ser chamado professor ou professora, muito menos de receber um diploma como ‘licenciado’ pela universidade para ensinar as novas gerações”. Essa fala sugere que o professor: Resposta a. Não pode deixar de lado elementos informativos, como assistir à assinatura da TV a cabo. b. Copia trechos de outros textos, de forma descarada e aberta. c. Verifica se existe a possibilidade em manipular os dados. d. Seja justo ao escrever,…

1. Pedro Demo, citado em Theobald, comenta que a pesquisa deve ser uma: Resposta a. Atividade de análise assistemática ou metodologia básica da ação profissional. b. Atividade de investigação sistemática ou metodologia básica da ação profissional. c. Atividade de investigação sistemática ou metodologia básica da ação pedagógica. d. Atividade de análise sistemática ou metodologia complexa da ação pedagógica. e. Nenhuma das alternativas anteriormente citadas. 1 pontos…

verdade das coisas, é ela que delimita e produz o que são as coisas a partir das estruturas sociais internas que a informam. 1 pontos Pergunta 6 No artigo escrito por Theobald, a autora sugere a necessidade em produzir uma monografia simples e digna. Para isso, ela sugere que o autor/pesquisador deve: Resposta a. Errar e refazer diversas vezes o texto a ser entregue. b. Pagar uma pessoa especialista, a qual entregará um trabalho de qualidade. c. Copiar…