Formalismo E Funcionalismo

principais concepção de educação, estão vinculadas a dois grandes paradigmas: o paradigma do consenso e o do conflito. O paradigma do consenso – diante várias teorias que explicam a educação, destaca-se aquela vinculada ao funcionalismo. De caráter conservador, o funcionalismo percebe a sociedade como várias partes interdependentes que, desempenhando funções especificas, devem ajudar na manutenção do equilíbrio social. Preservando assim as estruturas sociais e não o individuo. E nessa…

práticas e tecnologias antes desconhecidas ou excluídas. Entre as inúmeras tendências do século XX podemos citar: art nouveau, fauvismo, pontilhismo, abstracionismo, expressionismo, realismo socialista, cubismo, futurismo, dadaísmo, surrealismo, funcionalismo, construtivismo, informalismo, arte pop, neorrealismo, artes de ação (performance, happening, fluxus, instalação), op art, videoarte, minimalismo, arte conceitual, fotorrealismo, land art, arte povera, body art, arte pós-moderna,…

Abordagens do pós-moderno em música 65 As metanarrativas e o modernismo musical por meio do puramente musical 65 A incredulidade e o pós-moderno em música 87 21 8 JOÃO PAULO COSTA DO NASCIMENTO Para além da estrutura, para além do formalismo: a nova musicologia pós-modernista de língua inglesa e seus críticos 105 3. Dhomont, Caesar e Adams: entre a paralogia e a eficiência 131 Considerações finais 157 Referências bibliográficas 167 INTRODUÇÃO Em 1979,…

remuneração proporcional à quantidade de trabalho realizado. O ethos racionalizador do taylorismo foi complementado pelas teorias de Fayol, que, inspiradas nas estruturas militares, demarcaram os parâmetros essenciais da organização burocrática: o formalismo e a hierarquia. Assim, da combinação entre a racionalização do trabalho na fábrica e nas estruturas administrativas nasceu a Escola Clássica. Esta escola recorria à métodos rígidos e mecanismos punitivos para manter a disciplina…

constitucionais. Frente a estas situações foram desenvolvidas a fundamentação teórica, a justificativa e traçados os objetivos que nortearão a pesquisa, buscando o equilíbrio teórico somado ao fim social, procurando ultrapassar as barreiras do formalismo, trazendo à discussão diversas teorias, para ao fim trazer ao público interessado uma conclusão de utilidade prática diante das mais diversas situações fáticas que possam surgir no escopo do tema abordado.

Influenciado pela forma existencial do habitar Heideggeriano, o arquitecto Christian Norberg-Schulz tenta também abordar o conceito de lugar através de uma interpretação existencial do espaço em vez do abstraccionismo moderno, em vez do conceito de funcionalismo publicitado com o “Form follows function”. NorbergSchulz, referindo-se às primeiras décadas do século XX, repara que “…tornou-se cada vez mais claro que esta aproximação usual à arquitectura, conduz a um ambiente esquemático …

é tradicional nas ciências administrativas; iii) por seu sentido de eterno retorno, de serem estes os autores aos quais se faz menção recorrentemente ou cujas teorias são sempre revisitadas, e, iv) ao sentido estético, remetendo por analogia ao formalismo, à harmonia tonal, à simetria, típica das artes dos períodos clássico e neoclássico. De posse desta categorização, pode-se analisar algumas das proposições destas escolas com vistas a identificar nelas características precursoras de uma ciência

práticas e tecnologias antes desconhecidas ou excluídas. Entre as inúmeras tendências do século XX podemos citar: art nouveau, fauvismo, pontilhismo, abstracionismo, expressionismo, realismo socialista, cubismo, futurismo, dadaísmo, surrealismo, funcionalismo, construtivismo, informalismo, arte pop, neorrealismo, artes de ação (performance, happening, fluxus, instalação), op art, videoarte, minimalismo, arte conceitual, fotorrealismo, land art, arte povera, body art, arte pós-moderna,…

práticas e tecnologias antes desconhecidas ou excluídas. Entre as inúmeras tendências do século XX podemos citar: art nouveau, fauvismo, pontilhismo, abstracionismo, expressionismo, realismo socialista, cubismo, futurismo, dadaísmo, surrealismo, funcionalismo, construtivismo, informalismo, arte pop, neorrealismo, artes de ação (performance, happening, instalação), op art, videoarte, minimalismo, arte conceitual, fotorrealismo, land art, arte povera, body art, arte pós-moderna,…

escritos 4 2.5.2.6 Povos antigos 2.5.2.6 Direito da igreja 2.5.2.7 Período humanitário 2.5.2.8 Período criminológico 2.5.3 Escolas criminais 2.5.3.1 Escola clássica 2.5.3.2 Escola positiva 2.5.3.3 Funcionalismo 2.5.3.4 Formação multidisciplinar do direito e o funcionalismo criminal: teorias do discurso 2.5.4 DCrim no Brasil 2.5.4.1 Das ordenações do reino ao código penal vigente 2.5.4.2 Lei das contravenções penais e distinção entre crime e contravenção 2.6 Sanção criminal e