Formación De Conceptos Y Teorías En Las Ciencias Sociales

metodológica na orientação de pesquisas em comunicação ................................................ 43 Jiani Bonin Longe dos pensamentos totalizantes: o desaio de se inserir de forma dialógica e processual nas problematizações epistemológicas das ciências da comunicação ......................... 59 Rafael Foletto Submersão e emersão do pesquisador no campo de pesquisa: o paradigma tecnológico digital e o fazer do fotojornalista, sob orientação do olhar epistemológico da…

Brailovsky Partimos de la idea general, presente en discusiones pedagógicas y generalizada en los medios de comunicación, consistente en sostener que en el interior de las escuelas la cultura del “esfuerzo”, asociada a la satisfacción del deber cumplido y a la sistematicidad de las tareas, pero también a la imposición del saber a los alumnos, ha ido dejando paso a una cultura de la “diversión”, donde los aprendizajes deben ser amenos e indoloros, y donde la tarea del maestro es…

structurale. Publicado en francés por Plon, París, 1974 Traducción de Eliseo Verón. Revisión técnica de Gonzalo Sanz Cubierta de Mario Eskenazi & Asociados ÍNDICE PRÓLOGO A LA EDICIÓN ESPAÑOLA ............................................................. 11 PREFACIO.......................................................................... INTRODUCCIÓN......................................................................................... 19 21 43 1- HISTORIA Y…

Professor de Direito da Informática da PUC/RJ. Leonardo de Campos Melo Advogado e Professor da PUC/RJ. 1. INTRODUÇÃO A Ciência do Direito1, forjada através dos tempos, hoje se depara com notáveis dilemas postos pela Sociedade do Conhecimento2. A Informática3 tem semeado novas noções de tempo e espaço, maximizando as potencialidades humanas e transformando as relações sociais e econômicas. À medida que se multiplicam as conexões estabelecidas em redes de comunicação eletrônica, o…

un empresario capitalista. Tampoco una economía feudal de una capitalista, ni de una sociedad feudal de una burguesa. Sin embargo, el problema de discernir si las sociedades hispanoamericanas eran de naturaleza feudal, capitalista u otra, se convirtió - y continúa en ese estado - en uno de los más arduos en el campo de las ciencias sociales a lo largo del XX. (CHIARAMONTE, 1983:17). A citação acima apresenta claramente o objetivo deste artigo: definir o caráter da produção escrava…

temas del liderazgo y de la cohesión grupal son determinantes cuando se piensa en equipos deportivos, convirtiéndose en factores fundamentales al referirse a la intervención de la psicología en esa área. Este estudio propone un debate sobre la formación y evolución de los equipos, bien como la importancia de esos temas en este proceso. Se abordaron cuestiones relacionadas con el mecanismo de formación y evolución de un equipo; la construcción del la cohesión grupal; el papel y el valor…

definida na LDB ou na PNEA, mas consideramos estar associada à EA não-formal, se caracterizando “pela falta de relação pessoal entre o que promove o ensino e o que desenvolve a aprendizagem. É o caso da que se faz através dos meios de comunicação social (imprensa, revistas, televisão, ....)” (GARCÍA GÓMEZ, 2003, p. 340). Mesmo que atualmente exista tal integração entre as ações de EA desenvolvidas nos diferentes espaços educativos, isto nem sempre foi realidade. Em seu processo histórico…

"ego" europeo: el "en-cubrimiento" Conferencia 1: El "eurocentrismo" Conferencia 2: De la "invención" al "descubrimiento" del Nuevo Mundo Conferencia 3: De la "conquista" a la "colonización" del mundo de la vida (Lebenswelt) Conferencia 4: La "conquista espiritual". ¿"Encuentro" de dos mundos? Segunda parte Transición: la revolución copernicana de la clave hermenéutica Conferencia 5: Crítica del "mito de la Modernidad" Conferencia 6: Amerindia en una visión no-eurocéntrica de la…

não chegue a configurar um novo paradigma (Fleury, 1992), teve a importância de questionar a concepção de saúde restrita à dimensão biológica e individual, além de apontar diversas relações entre a organizaçãos dos serviços de saúde e a estrutura social. No presente texto, procurar-se-á discutir certos elementos da base conceitual desse projeto que permitiram o questionamento do paradigma biomédico dominante nas políticas públicas e nas instituições sanitárias bem como a busca de…

ESCOLA E DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL: SEU CAMPO CONCEITUAL NA TRADIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL1 Roberto Valdés Puentes* Andréa Maturano Longarezi** RESUMO: O artigo discute, sob a base da filosofia marxista e da psicologia histórico-cultural, escola e didática, numa perspectiva que tem no desenvolvimento integral do estudante sua tese fundamental. O texto percorre conceitos que, em sua globalidade, estabelecem os princípios que norteiam essa concepção de educação e de ensino,…