Formacao Profissional No Ambito Do Lazer

Kleber Villarroel Calle n°USP 5620108 21/06/2012 Resenha crítica: Lazer em Estudo - Currículo e formação profissional Hélder Ferreira Isayama (Org.) 1 - Formação profissional no âmbito do lazer: desafios e perspectivas Hélder Ferreira Isayama Neste capítulo, Isayama dá um retrato de como está direcionada a formação do profissional em lazer no país. O autor cita Sant'anna (1994) para defender que a produção científica cresceu a partir dos anos 70, e esse…

EIXO TEMÁTICO: ESPORTE Tema: O esporte como fenômeno sociocultural Tópico 5 A: Esporte, lazer e sociedade. Habilidades: Compreender o esporte como direito social. Entender o esporte como direito nos remete a pensar no termo cidadania. Amaral (2003) destaca os estudos de Marshall, principalmente "Cidadania: classe social e status", de 1967, onde a cidadania é vista como instituição criada pelo Estado Liberal composta pelos três elementos: civil, político e social, que na…

Souza e Laís M. Nunes. O Lazer na Humanização Hospitalar O LAZER NA HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR: DIÁLOGOS POSSÍVEIS1 Recebido em: 15/11/2010 Aceito em: 17/05/2011 Hélder Ferreira Isayama2 Fernanda Tatiana Ramos Siqueira3 Natália de Sousa Araújo4 Gabriela Baranowski Pinto5 Tatiana Roberta de Souza6 Laís Machado Nunes7 Oricolé – EEFFTO – UFMG Belo Horizonte – MG – Brasil RESUMO: Na atualidade, surge a possibilidade de desenvolvimento de ações ligadas ao lazer dos…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Ddo. Marcos Gonçalves Maciel UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA QUESTIONÁRIO: PERGUNTAS E RESPOSTAS (1º ETAPA) MARCOS ANTÔNIO OLIVEIRA CAMPOS IBIRITÉ 2014 QUESTIONÁRIO Carta Internacional do lazer: WLRA (1993) e SILVA et al. (2006) Carta internacional de educação para o lazer como ferramenta de intervenção pedagógica efetiva no campo do saber,2005 p.118 1. Segundo SILVA (2006), descreva…

Programas e Atividades de Lazer nas Corporações Marco Antonio Bettine de Almeida Mestre em Políticas Públicas de lazer. Doutorando do Programa de Pós-Graduação da FEF-Unicamp na área dos Estudos do Lazer Gustavo Luis Gutierrez Professor Titular da Faculdade de Educação Física - Unicamp O capítulo a seguir tem como objetivo evidenciar benefícios ao leitor para que seja consolidada a proposta da implantação de aulas de Parkour em escolas públicas ou em âmbito escolar.…

SURGE O LAZER O que é lazer? Se nos dias de hoje sermos as ruas perguntando às pessoas o que significa lazer, veremos que dificilmente alguém não terá uma opinião sobre o assunto. A palavra lazer e os diversos sentidos que carrega foram se incorporando à fala popular e tornando-se cada vez mais presentes, o eu significa certa tendência à valorização do conceito enquanto possibilidade de vivência cotidiana. Mesmo em jornais e revistas vemos com constância a palavra lazer, e…

1. INTRODUÇÃO Cada vez mais, tem se falado sobre os tão famosos cruzeiros marítimos como opção de viagem, tanto com intuito predominante de lazer, poder desfrutar de inúmeras opções de entretenimento à bordo e, em terra firme nos possíveis portos de escala e em paradas em algumas cidades, previamente programadas no roteiro escolhido, poder escolher o nada a fazer, simplesmente relaxar e desligar-se do cotidiano, de sua vida habitual, e também com o intuito de reunir colaboradores,…

elaborado o documento “DESPORTO GOIANO”, um grupo de pessoas ligadas ao desporto entre eles profissionais, governantes, empresários e simpatizantes, passou a estruturar o que se torna hoje a “POLÍTICA ESTADUAL DO DESPORTO”. Para chegar ao atual estágio foi necessário, a realização de um FORUM onde se discutiu a Lei Nº 8.672(LEI ZICO) e sua regulamentação com o decreto Nº981. A SECRETARIA DE DESPORTOS E LAZER, sendo criada pela Lei Nº12.603, passou a vislumbrar um caminho que levasse a…

fortalecer e ampliar as ações conjuntas desenvolvidas no âmbito da Promoção da Saúde. O Academia da Cidade foi institucionalizado pelo Decreto Municipal nº 19.808, de 3 de abril de 2003, tornando-se uma política municipal de promoção da saúde três anos depois, pela Portaria nº. 122/2006, de 28 de setembro de 2006. O programa tem como principal característica a requalificação ou construção de espaços físicos públicos de convivência e lazer, denominados polos, com estruturas que favorecem…

1590/S1807-55092009000400007 Lazer e esporte: olhar dos professores de disciplinas esportivas do curso de educação física Leisure and sport: the view of sports lectures from the physical education program Renata Ramos; Hélder Ferreira Isayama Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais Endereço RESUMO O objetivo deste estudo foi diagnosticar e analisar a inserção dos conhecimentos sobre o lazer nos conteúdos…