Formaçao Continuada Seeduc

Pedagógico Especializado da SEEDUC, a fono- CREFONO 1 RJ Divulgação Crefono 1 audióloga Márcia Madureira, e da Área Técnica de Saúde da Criança da Secretaria Estadual de Saúde, a também fonoaudióloga Silvana Lúcia da Costa; e entidades como INES, AND, UFRJ, União dos Professores Públicos no Estado (UPPES) e Conselho Estadual de Educação. A diretora de Integração Educacional, Inês Silva, admitiu, na ocasião, que não há fonoaudiólogos concursados no quadro da SEEDUC e…

Loana Quintanilha da Silva (UFF) Thiago da Silva Pinheiro (UFF) Avaliadores Acácia Lima Santos (UFS) Adriana da Silva Araujo (UFAM) Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel (Colégio Pedro II) Ana Maria Casarotti Franco (IFAC) Arlete Alves dos Anjos (SEEDUC-SP / SME-São Paulo) Barbra do Rosário Sabota (UEG) Beatriz Gama Rodrigues (UFPI) Betânia Passos Medrado (UFPB) Claudia Estevam (Colégio Pedro II) Cláudia Valéria Vieira Nunes Farias (Colégio Pedro II) Daisy Rodrigues do Vale…

de coroamento de todo o ciclo da educação básica, assumindo, definitivamente, a natureza de passaporte para a educação superior. 1.1 Educação em direitos humanos: conceito e contexto A Educação em Direitos Humanos (EDH), na perspectiva da formação para cidadania democrática, embora seja, historicamente, uma temática e pratica recente, tem alcançado relevância nas esferas governamentais e não governamentais, nos países da America Latina. No Brasil, essa temática ganha…

credibilidade social da educação. Isso será possível por meio de mecanismos de apoio didático-pedagógico e de atividades culturais e esportivas; de eliminação da evasão, da repetência e da distorção idade/série; tornando a escola um ambiente agradável, de formação crítica e criativa e facilitadora da aprendizagem no Ensino Fundamental. Vale destacar, por fim, que, de modo geral, os indicadores de sucesso do Ensino Fundamental do Estado, quando comparados aos da Região Sudeste, revelam…

longo percurso, nas suas relevantes contribuições à minha formação acadêmica, em especial aos professores Carlos Teles de Menezes, Rosa Cristina Dealis Bilheo que além de me apoiarem, estiveram sempre presentes, ainda que virtualmente, me incentivando. Aos colegas do curso de pós-graduação, agradeço pela rica troca de experiências e pelo apoio mútuo. Aos professores do CEFET-RJ, agradeço pelas grandes contribuições à minha formação enquanto professora e pesquisadora. Registro em…

1 Introdução A abordagem de questões político-sociais proporcionando a formação de um senso crítico e autônomo no exercício da cidadania a partir destas, nas aulas ministradas a alunos e alunas da educação básica do estado do Rio de Janeiro é pouco ou nunca levada em consideração pela maioria dos professores(as) e comunidade escolar como um todo, onde daremos destaque especial aos profissionais que ministram as aulas da disciplina conhecida como Educação Física (aos quais pretende…

rede estadual, muitas vezes através da elaboração do currículo. Isto é, o Currículo Mínimo apresentado busca fornecer ao educando os meios para a progressão no trabalho, bem como em estudos posteriores e, fundamentalmente, visa assegurar-lhe a formação comum indispensável ao exercício da cidadania. Entendemos que o estabelecimento de um Currículo Mínimo é uma ação norteadora que não soluciona todas as dificuldades da Educação Básica hoje, mas que cria um solo firme para o…

Antiguidade 2.2. Surdez na Idade Média 2.3. Surdez na Idade Moderna 2.4. Surdez na Idade Contemporânea CAPÍTULO 3 SURDEZ E SUA PARTICULARIDADE LÍNGÚISTICAS 3.1. Formação da Cultura e da Comunidade Surda 3.2. LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais 3.3. O Intérprete de LIBRAS 3.3.1. Reconhecimento legal da Profissão 3.3.2. Formação do Intérprete de LIBRAS 3.3.3. Conduta ética 3.3.4. Contribuições da Igreja Batistas para o surgimento de intérpretes CAPÍTULO 4 SURDEZ E MISSÃO…

APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES ................................. 200 A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A TUTORIA: ALGUNS OLHARES ................................................................................... 206 O SER TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E…

Mauraci Ângela Torquato, que demonstrou muito empenho e profissionalismo nessa atividade. - Aos colegas, amigos e familiares – de Toledo a Curitiba – que torceram pelo bom êxito dessas atividades: - Aos meus amados pais, Damião e Nelci pelo apoio e a formação humana de sempre! - Ao meu amigo, pai e orientador espiritual Frei Moacir Chioddi (OAD), pelos sábios conselhos e orações. - À querida e inesquecível Theodolinda Salvador (minha mãe curitibana) e toda a sua família e à caríssima…