Formação Histórica Da Cultura Brasileira

Estudo e conhecimento crítico dos processos e das práticas históricas da educação no Brasil. Compreensão das diferentes tendências e concepções de educação, do pensamento pedagógico brasileiro, contextualizando a cultura brasileira versus políticas de governo e seus reflexos na educação escolar e não- escolar, pública e privada. OBJETIVOS: Cognitivos - Estudar e conhecer criticamente os processos e práticas históricas da educação brasileira. - Conhecer e compreender as tendências…

FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA CONTRIBUIÇÕES DO AFRO DESCENTES E INDÍOS Ana Paula Guedes Souza Nascimento Professor-Tutor Externo: Kalenna Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social ( SES 0165) – Prática Módulo II 09/08/2013 RESUMO A presença do negro e do índio na constituição da sociedade brasileira são inquestionáveis, contribuíram para formação social, política, econômica e cultural do país, esse reconhecimento promove a valorização…

analisar três imagens referentes a Diverisidade Histórica e Cultural. DIVERSIDADE HISTÓRICA Temos que ter uma melhor compreensão de alguns conceitos muito marcantes em nossa sociedade, desta forma devemos fazer uma abordagem antropológica dos conceitos de diversidade. Há vários, fatores que durante os séculos foram acontecendo e miscigenando a sociedade, dentre esses fatores, a vinda do homem para América, tanto na parte pré-histórica, quanto nas grandes navegações,…

Brasil para fazermos uma análise um pouco mais precisa dentro do processo de formação sócio-histórica do Brasil, a partir de uma observação dos seguintes aspectos: sociais, econômicos, políticos e culturais. Partindo deste principio é que podemos analisar que o processo de formação sócio histórica, se da originalmente de uma matriz africana e a partir de então aculturando-se a nova etnia brasileira ou melhor, neo-brasileira. Para tanto é necessário compreender em qual contexto…

Brasil para fazermos uma análise um pouco mais precisa dentro do processo de formação sócio-histórica do Brasil, a partir de uma observação dos seguintes aspectos: sociais, econômicos, políticos e culturais. Partindo deste principio é que podemos analisar que o processo de formação sócio histórica, se da originalmente de uma matriz africana e a partir de então aculturando-se a nova etnia brasileira ou melhor, neo-brasileira. Para tanto é necessário compreender em qual contexto…

Okçama Battini, Fábio Luiz da Silva, Bernadete Strang, Marcia Bastos, Lilian Salete A. M. Lima. Tutora Presencial: Suzana Batista da Silva Moreira. Manhuaçu 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. A DIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA 2 2.1. Diversidade Histórica 2 2.2. Diversidade Linguística 3 2.3. Diversidade Cultural 5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 1. INTRODUÇÃO Que o Brasil é um país multicultural não há a menor dúvida. Os…

FORMAÇÃO DA LITERATURA E CONSTITUIÇÃO DO ESTADO NACIONAL José Antonio SEGATTO* Maria Célia LEONEL**  RESUMO: O objetivo deste trabalho é discutir questões literárias e históricas postas em pauta pelo livro Formação da literatura brasileira de Antonio Candido, cuja primeira edição é de 1959. Essa obra – ao reelaborar e procurar superar antigas referências vinculadas às datações e explicações das origens da literatura nacional – apresenta caráter inovador, o que, de um lado, a levou a ser

------09 REFERÊNCIAS---------------------------------------------------------------------------------------------10 4 INTRODUÇÃO A diversidade tem papel fundamental na formação do conhecimento e requer grande consideração no sentido de valorizar desde o início da vida da criança, considerando a bagagem que trás de casa, assim como seu próprio dia a dia. É necessário que os futuros profissionais busquem a…

estabelece a lei 10.639/03, de que forma a história e cultura afro-brasileira está sendo incluída, aplicada/desenvolvida nas turmas de 5º ano da E. E. José Bonifácio? Hipótese 4 Em razão de a E. E. José Bonifácio estar localizada no Quilombo do Curiaú, com alunos predominantemente negros ou descendentes destes, a escola vem procurando aplicar a Lei 10.639/03 em forma de projetos e ações desenvolvidas para essa população, além da formação continuada para os docentes e aquisição de um…

avaliação. Turma Adm 0201, do curso de Administração no Centro Universitário do Norte. Orientador: Prof. Airton Raimundo Barbosa dos Reis Manaus 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. A CULTURA COLONIAL 5 2. A CULTURA E AS CLASSES INTERNEDIÁRIAS NO SÉCULO XVIII 5 3. A CULTURA DA CORTE E O SÉCULO XIX 5 4. A ADVENTO DA BURGUESIA 7 5. A GERAÇÃO DE 30 8 6. FUNDAÇÃO DA ESCOLA LIVRE DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA E DA FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIA…