Formação Do Profissional De Ciencias Contabeis

dos cursos de graduação em Administração e em Ciências Contábeis discutindo a forma como valores de mercado, éticos e de responsabilidade social se encontram contemplados na formação dos profissionais dessas duas áreas. Para tanto, são tomados os conceitos de racionalidade instrumental e substantiva. Comparando o perfil desejado dos egressos é possível destacar que as Diretrizes para ambos os cursos se mostram claras no tocante à preparação do profissional para atuar no mercado, pautada…

fgdfgdfg O profissional contabil CIDADE DE SÃO PAULO - UNICID CIENCIAS CONTÁBEIS PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO São Paulo 2012 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO - UNICID CIENCIAS CONTÁBEIS PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO Projeto referente ao Trabalho de Conclusão... 670 Palavras3 Páginas Contratar Amigos superior... 935 Palavras4 Páginas Exemplo [PDF] Exemplo de Relatório de Estágio de Ciências Contábeis - Unibr www.unibr.com.br/portal/images/...estagios/exemplo_relaestag_cont.pdf‎…

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO CNE/CES 10, DE 16 DE DEZEMBRO DE 2004 (*) (**) Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Ciências Contábeis, bacharelado, e dá outras providências. O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições, conferidas pelo art. 9º, § 2º, alínea “c”, da Lei 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei 9.131, de 25 de…

Aline x xxxxxxxxxxxx Brasileira, solteira, 20 anos Rua xxxxxx , número 64, apt 1 Santa xxxxx– xxxxx – MG Telefone: (33) xxxxxx E-mail: xxxxxxxxx@live.com RG:xxxxxxxxxxxxx Formação Acadêmica • Cursando Ciências Contábeis. Experiência Profissional • Papelaria Lápis de Cor (Atendente) : Estou exercendo atividades pela empresa desde o dia 29/01/2012 até a presente data. Qualificações e Atividades Complementares • Curso Básico de Informática:

CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS BACHARELADO INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Ciências Contábeis: Prof. José Manoel da Costa UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7430/ 3371-7457 E-mail:…

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS O VALOR DO INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO CONTADOR Deize Mara Santos da Mota¹ Karina Garcia Batista¹ Moisés Hitotuzi¹ Prof.ª Dr.ª Sandra Beltran-Pedreros² ¹ Acadêmicos de Ciências Contábeis do primeiro período da Faculdade La Salle Manaus; karinagarciabatista@gmail.com; deizemota3@gmail.com; moiseslima26@hotmail.com. ² Prof. ª. Dr. ª. Orientadora da Faculdade La Salle Manaus RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa desenvolvida

e na “ponta da língua”. Como você viu temos várias escolas do pensamento contábil, e decorrente da atuação destas escolas temos diversos conceitos e definições para contabilidade. Para D’Áuria (apud PADOVEZE, 2000, p. 49) a “contabilidade é a ciência que estuda e pratica as funções de orientação, controle e registro relativos aos atos e fatos da administração econômica”. Lembre-se que D’Áuria é da escola patrimonialista e, portanto estuda a contabilidade com enfoque no patrimônio das…

1 Objetivo Geral 4 1.3.2 Objetivos Específicos 4 2 REVISÃO TEÓRICA 5 2.1 A PROFISSÃO CONTÁBIL 5 2.2 FORMAÇÃO ACADÊMICA DO CONTADOR PÚBLICO NA ARGENTINA 5 2.3 OS ÓRGÃOS PROFISSIONAIS DE REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO CONTÁBIL 6 2.4 ORGAÕS QUE EMITEM AS NORMAS LEGAIS DE CONTABILIDADE NA ARGENTINA 7 2.5 PRINCIPAIS NORMAS CONTÁBEIS LEGAIS DA ARGENTINA 7 2.6 EXEMPLO DE DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS NA ARGENTINA 8 2.6.1 Balanço Patrimonial 8 2.6.2 Demonstração do Resultado do Exercício 10…

Contabilidade 7. O professor de contabilidade e sua formação 8. Metodologias no ensino de Contabilidade 9. Conclusão 10. Referências Resumo Nas últimas décadas, marcadas, sobretudo, pela internacionalização da economia, as organizações estão restringindo a ocupação de cargos e funções à formação especializada, exigindo competências e habilidades para as mais diferentes atividades. Mediante essas constatações, é evidente que se deve discutir a formação do professor de Contabilidade…

avaliação do Trabalho Interdisciplinar da FACEM no Segundo Semestre do ano de 2014 no curso de Ciências Contábeis. Professor Orientador: Neiva Andrade Caires. Belo Horizonte 2014 Sumário RESUMO 6 1. INTRODUÇÃO 7 2. A EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE COMO CIÊNCIA 8 3. A EVOLUÇÃO DO ENSINO DA CONTABILIDADE NO BRASIL 9 4. PROFISSIONAL CONTÁBIL NA ATUALIDADE 12 4.1. COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAL DE CONTABILIDADE 12 5. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA CONTABILIDADE 13 5.1…