Formação Do Profissional De Ciencias Contabeis

substituída Resolução CFC 1.373/2011, que Regulamenta o Exame de Suficiência como requisito para obtenção ou restabelecimento de Registro Profissional em Conselho Regional de Contabilidade (CRC). O texto legal complementa as considerações dispostas no art. 12 do Decreto-Lei nº 9.295/46, com redação dada pela Lei nº 12.249/2010, que prevê aos profissionais contábeis a necessidade de concluir o respectivo curso superior, reconhecido pelo Ministério da Educação, e a aprovação em Exame de…

FORMAÇÃO ACADÊMICA DO PROFISSIONAL CONTÁBIL ELAINE MARIA RIBEIRO * RESUMO Este trabalho visa expor as parcelas de responsabilidades que cada componente da formação contábil necessita para que saia da Instituição de Ensino Superior – IES um Contador que atenda às necessidades de uma sociedade em constante evolução, tomando como base as IES, os professores e os alunos do curso de Ciências Contábeis. A evolução das sociedades fez com que a Contabilidade também evoluísse, o que…

FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONOMICO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS SIMONE MARTINS VIEIRA A AUDITORIA AMBIENTAL E SUA INCLUSÃO NOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS FLORIANÓPOLIS 2010 II SIMONE MARTINS VIEIRA A AUDITORIA AMBIENTAL E SUA INCLUSÃO NOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Monografia apresentada à Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Ciências Econômicas. Orientador: Prof. Luis Felipe…

FACULDADE ATENEU – FATE Curso de Graduação Ciências Contábeis Jovens Contadores: Da Universidade ao Mercado de Trabalho FORTALEZA 06/2012 Jovens Contadores: Da Universidade ao Mercado de Trabalho Projeto apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Ateneu como requisito obrigatório para a obtenção de pontuação para a NP2 na disciplina de Metodologia da pesquisa cientifica. Orientadora: Profª. Ms. Raquel…

da Área de Atuação dos Cursos de Graduação em Ciências Contábeis Resumo O objetivo deste trabalho foi analisar potenciais variáveis relacionadas à escolha da área em que os alunos do curso de graduação em Ciências Contábeis esperam atuar após sua formação. Com esse intuito, foi desenvolvido um questionário para quantificar a opinião dos alunos; a amostra foi composta por 100 formandos do 7º ao 10º período do Curso de Graduação de Ciências Contábeis de uma Universidade Federal…

Regulamento do Estágio Supervisionado Versão 2011 Faculdades SPEI Curitiba Paraná Coordenação Curso do de Ciências Contábeis Conteúdo Revisado Sumário 1 Apresentação .................................................................................................................................................. 2 2 Contexto do Estágio .......................................................................................................................................…

da Evolução do Ensino da Contabilidade no Brasil. Específicos: - Descrever eventos de origem social, política e econômica a partir dos dados históricos da Evolução do Ensino da Contabilidade. - Identificar aspectos relevantes das DCNs de Ciências Contábeis não contemplados no histórico analisado. Justificativa do trabalho– Curiosidade no saber como evoluiu o ensino de Contabilidade no Brasil. Síntese da metodologia utilizada na pesquisa - Trata-se de uma pesquisa bibliográfica…

1 EVOLUÇAO DO ENSINO CONTÁBIL PARA AS INOVAÇÕES DO MERCADO DE TRABALHO DIANTE DO DESAFIO DA GLOBALIZAÇÃO. Mário Antonio Franco Bôa Sorte UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista, Professor do Curso de Ciências Contábeis, Bacharel em Ciências Contábeis pela Associação Educacional Toledo de Presidente Prudente-SP, Pós-Graduado em Contabilidade e Controladoria Empresarial e Economia Empresarial, ambas pela Universidade Estadual de Londrina-PR. E-mail: boasorte@unoeste.br;…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO... 03 2 CONTABILIDADE... 04 2.1 O profissional contábil.................................................................................................... 04 2.2 Os relatórios contábeis.................................................................................................... 04 2.3 Principais usuários da Contabilidade e suas demandas por informações contábeis..............................................................................................

CONHECIMENTOS INERENTES AO PROFISSIONAL CONTÁBIL OTT, Ernani; PIRES, Charline Barbosa. Estrutura curricular do curso de Ciências Contábeis no Brasil versus estruturas curriculares propostas por organismos internacionais: uma análise comparativa. Revista Universo Contábil, Blumenau, v. 6, n. 1, p. 28-45, jan./mar. 2010. Fabiano Almeida Ribeiro Acadêmico em Ciências Contábeis Universidade do Vale do Rio dos Sinos Qual a realidade do exercício da profissão contábil no ambiente de