Formação Da Classe Operaria Inglesa

do século XIX. O pioneirismo inglês A Inglaterra foi o primeiro país a aderir o processo de Industrialização, uma vez que experimentou transformações de ordem política, que foram de grande importância. Ao longo de todo esse período, a economia inglesa experimentou um franco processo de expansão. Internamente, as riquezas do país, como o minério e as terras, foram visivelmente explorados para o crescimento das indústrias. Em um espaço de tempo cada vez menor e com menos gastos, os…

Uma Inglaterra de radicais revolucionários - Christopher Hill e O Mundo de Ponta-Cabeça: Idéias radicais durante a Revolução Inglesa de 1640 Houve, durante a revolução Inglesa do séc. XVII, a obscura possibilidade das massas populares ganharem a hegemonia do movimento revolucionário. Possibilidade que não foi tão remota quanto se pode pensar pois, entre os populares, idéias radicais fermentavam intensamente, e conforme a Revolução se “aburguesava” os movimentos radicais de origem…

tecnológicas) o comportamento social dos grupos sociais. Trata-se aqui de economicismo, ou mais restritamente, determinismo tecnológico. 10 Por isso recorremos à afirmação da dimensão ampliada da reprodução do capital, que gera um desenho das classes sociais e de seus conflitos muito mais amplo do que simplesmente o originado nos locais de trabalho, conforme a análise já comentada de Bensaid, derivada de sua leitura do Capital de Marx. 11 Ou recordamos, também, as já citadas…

deste documento histórico para a formação de várias gerações de lutadores pelo socialismo. Mas, o fato de iniciarmos a publicação da série com o Manifesto Comunista não está somente relacionado à sua importância histórica. Devido à sua atualidade política, o texto segue sendo uma arma fundamental para as novas gerações que se incorporam à luta revolucionária. Ao longo da história do movimento operário não foram poucos os partidos que se reivindicavam da classe trabalhadora, e que…

A memória do povo cristão. Petrópolis: Vozes, 1986. HILL, Christopher. A Bíblia inglesa e as revoluções do século XVII. Rio de Janeiro: Civilização brasileira, 2004. LUXEMBURGO, Rosa. O socialismo e as Igrejas: o comunismo dos primeiros cristãos. Rio de Janeiro: Achiamé, 1983. MOLLAT, Michel. Os pobres na Idade Média. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1989. THOMPSON, E. Palmer. A formação da classe operária inglesa: a árvore da liberdade. São Paulo: Paz Terra, 1987. Vol. I.…

Educar no mundo industrial Marx e Engels viam a educação com os mesmos olhos com que viam o capitalismo. Eles identificaram na educação uma das mais importantes formas de perpetuação da exploração de uma classe sobre a outra, utilizada pelo capitalismo para disseminar a ideologia dominante, para inculcar no trabalhador o modo burguês de ver o mundo. Por outro lado, pensando a educação como parte de sua utopia revolucionária, identificaram nela uma arma valiosa a ser empregada em…

Um marco para a Sociologia A Revolução Francesa e a Revolução Industrial foram os acontecimentos que tornaram possíveis, determinaram o surgimento da Sociologia. De fato, o que se convencionou denominar Revolução Industrial Inglesa foi o marco difusor para mudanças na estrutura e organização social. O Homem passa a defrontar-se com as condições decorrentes do rápido processo de urbanização, da grande concentração humana nas nascentes cidades industriais. Os problemas sociais

Friedrich Engels A SITUAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA NA INGLATERRA segundo as observações do autor e fontes autênticas Tradução B. A. Schumann m V Supervisão, apresentação e notas José Paulo Netto f Vi /^ E D I T O R I A L Copyright da tradução © Boitempo Editorial, 2007 Traduzido do original alemão: Die Lage der Arbeitenden Klasse in England. Leipzig, Otto Wigand Verlag, 1845. Coordenação Ivana Jinkings Supervisão,…

Educar no mundo industrial Marx e Engels viam a educação com os mesmos olhos com que viam o capitalismo. Eles identificaram na educação uma das mais importantes formas de perpetuação da exploração de uma classe sobre a outra, utilizada pelo capitalismo para disseminar a ideologia dominante, para inculcar no trabalhador o modo burguês de ver o mundo. Por outro lado, pensando a educação como parte de sua utopia revolucionária, identificaram nela uma arma valiosa a ser empregada em…

CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CIÊNCIAS SOCIAIS SÃO PAULO 2012 REVOLUÇÕES Revolução Industrial, Revolução Francesa e Revolução Inglesa. SÃO PAULO 2012 INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordado, de forma clara e objetiva, a história da Revolução Industrial, Revolução Francesa e Revolução Inglesa. Quando se começa a estudar Revoluções, a primeira questão a levantar é sobre que tipo de revolução estamos falando. Muitas vezes, entendemos a…