Formação étnica Brasileira

Dessa forma, pode-se afirmar que o Brasil foi uma nação constituída com base no multiculturalismo, e cada um desses povos ajudou a contribuir de forma direta ou indireta para a formação da ampla diversidade étnico-cultural que vemos hoje em nosso cenário atual, porém é importante ressaltar que infelizmente a formação histórica está marcada pela escravização ou discriminação do outro, alguns grupos em particular, foram marginalizados e excluídos por aqueles considerados de maior importância. Ao

Raça e sociedade Brasileira A composição étnica e racial da sociedade brasileira é resultado de uma junção de pessoas de várias origens étnicas diferentes, dos povos indígenas originais, negros africanos, dos colonizadores portugueses, e de posteriores ondas imigratórias de europeus, árabes e japoneses, além de outros povos asiáticos e de países sul-americanos. Nos séculos XIX e XX, a cultura brasileira promoveu uma integração e miscigenação racial. As relações raciais no Brasil não foram

cultural, cabe ao professor e a escola. O docente deve, deles nutrir-se ao longo de sua formação acadêmica na universidade, haja vista que as academias são um laboratório contínuo na vida de qualquer profissional da educação e, em especial, para o professor, pois é nelas que tem a oportunidade de viver experiências com mestres e doutores, que ali estão para lhe fornecer os requisitos básicos para a sua formação, pois este profissional diferente na educação, não é construído de um momento…

cultural, cabe ao professor e a escola. O docente deve, deles nutrir-se ao longo de sua formação acadêmica na universidade, haja vista que as academias são um laboratório contínuo na vida de qualquer profissional da educação e, em especial, para o professor, pois é nelas que tem a oportunidade de viver experiências com mestres e doutores, que ali estão para lhe fornecer os requisitos básicos para a sua formação, pois este profissional diferente na educação, não é construído de um momento…

CURRÍCULO COMO NARRATIVA ÉTNICA RACIAL “O currículo não é um conceito, mas uma construção cultural é lugar, espaço, território, é relação de poder, é trajetória, viagem, percurso, é autobiografia, é texto, discurso, documento, é nossa vida, sendo assim, é no currículo se forja nossa identidade, ele é o nosso documento de identidade. SILVA (1999 contracapas).” Quando se fala em currículo no campo educacional, não estamos nos referindo apenas aos conteúdos, aos métodos ou a práxis pedagógica

Democracia social: O fato é que no Brasil se tornou uma democracia social em que praticamente não há restrição sobre o individuo por causas de sangue e nascimento. Democracia étnica: O Brasil como comunidade nacional, deve ser interpretado cada vez mais consciente do seu status ou do seu destino de democracia social. Social e étnica. Democracia racial: “Mas é um país de democracia racial perfeita, pura? Não, de modo algum. Quando fala em democracia racial, você tem que considerar o…

Básica e de Educação Superior, orientando a implementação da Educação Ambiental (EA), tendo como referência as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e as Diretrizes Curriculares Nacionais para as Graduações, em especial as de Formação de Professores. No Brasil, a Lei 9.795, de 27 de abril de 1999, sobre educação ambiental, decretada pelo Congresso Nacional e sancionada pela presidência da República, dispõe no artigo 1º: Entendem por educação ambiental os…

Introdução Rodrigo da Silva (Departamento de História - FFLCH/USP) “Gostaria de ficar na memória das pessoas pedindo que sejam mais brasileiras. Digam que me amam porque eu amo vocês. Eu quero é agora.” Quando demos nossos primeiros passos nesta empreitada pouco sabíamos do homem, menos ainda de sua obra: antropólogo, político e romancista, autor de “Maíra” e nada mais. Foi quando se desvelou um intelectual que só permite como comparativo um gigante, homem polivalente, complexo,…

denominação Estrutura e funcionamento do ensino apareceu pela 1ª vez na Resolução 2/69, que fixava os mínimos de conteúdos das disciplinas e a duração do curso de pedagogia e (9/69) estabelecia os mínimos de conteúdos e duração dos cursos para a formação pedagógica em nível de licenciatura. Apartir da década de 80, o panorama socioeconômico brasileiro indicava uma tendência neoconservadora que acenava a minimização dos Estados ao qual se afetava de seu papel de provedor dos serviços…

FORMAÇAO ÉTNICA E CULTURAL DO POVO BRASILEIRO ORIGEM DO POVO BRASILEIRO: - Povos indígenas ou pré-cambrianos; - Chegada dos portugueses em 1.500; - Utilização do índio como mão de obra escrava; - Entre os séculos 16 e 17 ocorre à proibição da escravidão do índio; - No mesmo período em 1.550 ocorre a chegada dos negros africanos; - Entre os séculos 18 e 19 foi um período de um comércio muito lucrativo; - Em 1.822 ocorre a independência do Brasil; - Em 1.824 ocorre a chegada…