Formação étnica Brasileira

Brasil é um país de rica diversidade étnica e cultural, embora muitos ainda tenham dificuldades em reconhecer tal situação , quando não a desconhecem quase que completamente . A sociedade brasileira tem, em sua composição demográfica, diferentes matrizes étnicas e dentre elas podem ser citados os negros, os migrantes de diversas procedências e os indígenas DIVERSIDADE LINGUÍSTICA A diversidade linguística sempre esteve presente na formação e estruturação da nossa…

GUARULHOS BARBARA DE SANTANA CHIMAULLI BIANCA FERREIRA GABRIELA LOPES DE ARAUJO HUMBERTO FEREZIN DE CARVALHO IGOR ROGÉRIO DA SILVA JURAREZ DA SILVA FAUSTO LÉSLIA GLEYCIA RODRIGUES OLIVEIRA A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO Guarulhos-SP 2015 SUMÁRIO 1. PREFÁCIO 3 2. INTRODUÇÃO 4 3. A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO 6 3.1 ATUALIZAÇÕES HISTÓTICAS 6 3.2 CUNHADISMO 7 3.3 CATIVEIRO INDIGENA 8 3.4 OS BRASILÍNDIOS 9 3.5 OS AFRO-BRASILEIROS 10 3.6 OS NEOBRASILEIROS 10 3.7…

pesquisadores da cultura e da realidade brasileira. Vamos lá? Para começarmos teremos que voltar no tempo... Brasil, década de 30... Foi nessa época que começaram a surgir as primeiras pesquisas etnográficas feitas por antropólogos formados no Brasil, após a abertura de cursos de Antropologia. É importante destacar que foi preciso trazer professores estrangeiros, o que promoveu uma "mistura" de influências teórico-metodológicas européias e norte-americanas na formação desses primeiros…

1° Termo Disciplinas Norteadora: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. PRATICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS. Flávia Dalbon Spinardi Piacatu/SP Março de 2014 1 – INTRODUÇÃO O presente texto analisa a legislação que sustenta as diversidades culturais e avalia as praticas do multiculturalismo na formação do Projeto Pedagógico Curricular das Escolas. Como por…

.................................................. 4 2 - CONCEITO MINORIAS ...................................................................... 4 3 – DIREITO DAS MINORIAS ÉTNICAS ................................................ 5 4 – MINORIAS ÉTNICAS NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO..6 5 – DIREITO DAS MINORIAS ÉTNICAS NO BRASIL ........................... 8 6 – SISTEMAS DE COTAS PARA NEGROS NO BRASIL ..................... 10 7 – CONCLUSÃO ................................................

II Segundo Seminário De Combate Ao Racismo – O Negro E O Índio, organizado Pela ACP – Associação Campograndense De Professores, em 17.05.2001. Prof.ª Dr.ª Terezinha Bazé de Lima Há muito se diz que o Brasil é um país rico em diversidade étnica e cultural, plural em sua identidade: é índio, afro-descendente, imigrante, é urbano, sertanejo, caiçara, caipira... Contudo, ao longo de nossa história têm existido preconceitos e relações de discriminação e exclusão social que impedem…

PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ - MA Antonio Carlos Vieira de Almeida1 Catia Rocelia Lima Silva2 Cidilene da Silva Lima3 Cleide Pereira dos Santos4 Herli de Sousa Carvalho5 RESUMO Este estudo trata da implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para o ensino de Cultura e História Afro-Brasileira e Africana. Refere-se ao…

a discussão sobre a identidade ultrapassa as questões territoriais, e os conceitos de nação e de raça. Nesse trabalho pretendemos analisar o que seria o processo de gestação de uma identidade mestiça em curso na sociedade brasileira como uma re-significação das matrizes étnicas que a constitui, abordando o conteúdo político que a ela se vincula. Ao explicitar o confronto teórico que se estabelece entre alguns autores sobre a questão da identidade e da mestiçagem, procuramos identificar…

cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo, ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais” (art. 1º, § 1º). Já desigualdades raciais, por sua vez, como sendo “situações injustificadas de diferenciação de acesso e gozo de bens, serviços e oportunidades, na esfera pública e privada”. Segundo o autor do projeto: “Não queremos a cultura afro-brasileira vista, sentida e…

de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A mesma versa sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, ressaltando a importância da cultura negra na formação da sociedade brasileira. A mesma foi alterada pela Lei 11.645/08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira em todas as escolas, sendo elas estaduais ou particulares, do ensino fundamental até o ensino médio. Para isso, além da Lei e das…