Florestan Fernandes O Mestre

determinadas expectativas sociais. A necessidade de estudar para conseguir emprego, por exemplo, é freqüente. Essas duas funções atribuídas à educação escolarizada por vezes parecem ser contraditórias. No entanto, elas se interpenetram. Como acredita Fernandes (1966), a escola sempre é parte de um certo conservantismo social e cultural, assim como conduz a influências inovadoras. Não somente é necessário conservar valores, hábitos e pensamentos a fim de perpetuar a existência humana…

violadas, tudo em proveito de indivíduos e oligarquias são fenômenos correntes em toda a história da América do Sul (Holanda, 1971:137) Um ritmo que nasce da comunicação com o exterior e que, freqüentemente, nos põe diante de uma história virtual (Florestan Fernandes, 1991:183) O instrumento da Operação Urbana Consorciada não é novo, e já apareceu – sob configurações e nomenclaturas diversas e nem sempre idênticas às regulamentadas agora no Estatuto da Cidade – em Planos Diretores de…

ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA “PIO DÉCIMO” S/C LTDA FACULDADE “PIO DÉCIMO” COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Antropologia Cultural CÓDIGO DA DISCIPLINA: PD.315.5 CARGA HORÁRIA: 40 CRÉDITOS: 02 DOCENTE: Profª Esp. Ana Paula Fernandes Yajima 1. EMENTA Conceito básico. Reflexão sobre os padrões culturais em sua diversidade, explorando os valores do comportamento social e cultural sob uma visão antropológica, com ênfase na educação, escola, religião e instituições.…

artesos independentes, donos da matria-prima e das ferramentas de trabalho, auxiliados por aprendizes, atendendo a um mercado pequeno e estvel no vendiam seu trabalho mas o produto de sua atividade sistema domstico, com um mercado em expanso, onde o mestre arteso perde parte de sua independncia surge o intermedirio a quem pertence a matria-prima e, em conseqncia, o produto acabado sistema fabril, atendendo a um mercado cada vez mais amplo e oscilante, onde a produo realizada em…

certamente nunca são pronunciados nos corredores de uma Faculdade de Educação. Por que ser discípulo de Franz Boas importa? Antes de mais nada, por ser ele mesmo um aluno de Morgan - outra referência axial na antropologia -, que, rompendo com o mestre, abre as portas para a fecundidade e as multiplicidades de pensamentos que orientarão novas abordagens teóricas que alimentam a antropologia do século XX. Os discípulos de Boas, neste início de século, dão continuidade ao próprio Boas,…

Inferno’ Nesse fragmento, é reportado um fato do cotidiano de João que muito revela sobre a mentalidade da época. O questionamento da existência de Deus era passível da mais grave punição ‘ir para o inferno’. E mais do que isso, o fato de esse mestre ter se posicionado contra a religiosidade, o fez perder o emprego. Tudo isso, entretanto, não foi dito pelo narrador-protagonista. Foram as entrelinhas e as frases resumidas ao extremo que nos indicaram tal acontecimento. Outro…

guerra declarada. Nas palavras de Marx, no livro O Manifesto do Partido Comunista: “A história de todas as sociedades que existiram até nossos dias tem sido a história das lutas de classes. Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, mestre de corporação e companheiro, numa palavra, opressores e oprimidos, em constante oposição, têm vivido numa guerra ininterrupta, ora franca, ora disfarçada; uma guerra que terminou sempre, ou por uma transformação revolucionária, da…

Nº 35 | abril de 2009 Assistente social, mestre em psicologia social e doutoranda no Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica - PUC/SP, onde integra o Núcleo de Estudos sobre Movimentos Sociais (NEMOS). Integra o conselho consultivo da Revista Estudos Feministas – REF e é co-organizadora dos dossiês – “Mulheres Negras” (1995) e “120 anos da Abolição da escravidão no Brasil: um processo ainda inacabado” (2008). Compõe o conselho consultivo da

independentes, donos da matéria-prima e das ferramentas de trabalho, auxiliados por aprendizes, atendendo a um mercado pequeno e estável: não vendiam seu trabalho mas o produto de sua atividade; sistema doméstico, com um mercado em expansão, onde o mestre artesão perde parte de sua independência: surge o intermediário a quem pertence a matéria-prima e, em conseqüência, o produto acabado; sistema fabril, atendendo a um mercado cada vez mais amplo e oscilante, onde a produção é realizada…

Azevedo, um dos idealizadores do ensino público e laico no Brasil. Na primeira metade do século XX, um outro nome teve grande destaque no contexto dos estudos sociológicos e se tornou um dos grandes expoentes da sociologia brasileira: trata-se de Florestan Fernandes, com obras importantes como Ensaios de Sociologia Geral e Aplicada. Bem, até aqui você conseguiu relembrar alguns aspectos do surgimento da Sociologia enquanto ciência e a sua inserção no contexto político e social…