Filosofia Politica Moderna

Fichamento de filosofia Montes Claros/ MG Setembro de 2012 Renato Janine Ribeiro Fichamento de filosofia Fichamento apresentado como um dos instrumentos de avaliação da disciplina Introdução a Filosofia, do 1º

anulação da prova de redação. LITERATURA BRASILEIRA O barroco brasileiro. O arcadismo no Brasil. A prosa e a poesia românticas. O realismonaturalismono Brasil. A poesia parnasiana. A poesia simbolista. O pré-modernismo no Brasil. A semana da Arte Moderna. O modernismo brasileiro: poesia e prosa; as correntes modernistas; asfases do modernismo. Na prova de Literatura Brasileira, espera-se que o candidato interaja com a arte literária, transformando-se em um sujeito ativo capaz de…

INTRODUÇÃO A filosofia, apesar de incapaz de nos dizer com certeza qual é a verdadeira resposta para as dúvidas que ela própria levanta, sugere possibilidades que ampliam nossos pensamentos, livrando-os da tirania do hábito. Embora diminua nosso sentimento de certeza com relação ao que as coisas são, aumenta em muito nosso conhecimento a respeito do que as coisas podem ser. A filosofia, como todos os outros estudos, visa em primeiro lugar o conhecimento. O conhecimento que ela tem em vista é o

Plano de Aula: A relação entre ética e política em Hobbes, Locke e Rousseau (Parte 1) FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título A relação entre ética e política em Hobbes, Locke e Rousseau (Parte 1) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 6 Tema A relação entre ética e política em Hobbes, Locke e Rousseau (Parte 1) Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Identificar o conceito de jusnaturalismo moderno; • Identificar o conceito de contratualismo;…

A Razão na Filosofia Contemporânea Os filósofos da Teoria Crítica (Escola de Frankfurt), como Theodor Adorno e Herbert Marcuse, de formação marxista, recusam a idéia de que a História é obra da própria razão, ou que as transformações históricas da razão são realizadas pela própria razão, sem que esta seja condicionada ou determinada pelas condições sociais, econômicas e políticas. Para esses filósofos, a razão não é uma força histórica autônoma (isto é, livre do condicionamento das situações

FACULDADE SÃO CAMILO – MG Curso de Administração Hospitalar AS INFLUÊNCIAS DA FILOSOFIA NA ADMINISTRAÇÃO. Alexandre Tobias Nogueira de Souza Belo Horizonte 2012 INTRODUÇÃO Os filósofos buscam constantemente soluções para os problemas que o correm em seu meio podendo ser externo ou até mesmo interno. Eles buscaram em sua época o que as…

porque Sócrates se opõe aos sofistas Que problemas novos foram trazidos pelo cristianismo? Por que a fé assumiu um lugar tão importante paraconhecimento verdadeiro? Explique a diferença entre verdades de fé e verdades de razão Por que a pergunta moderna sobre o conhecimento é “como o conhecimento verdadeiro é possível”? Conforme Bacon quais são e o que são os ídolos? Conforme Descartes quais os dois principais preconceitos que impedem o conhecimento verdadeiro? O que Descartes entende…

FILOSOFIA ENSINO MÉDIO 2010 APRESENTAÇÃO GERAL DA DISCIPLINA Filosofia: do grego Φιλοσοφία: filo (philo): amor, amizade, amigo; Sofia (sophia): sabedoria, “ amor a sabedoria”. É a busca incansável pelo conhecimento. Quem criou esta palavra foi Pitágoras ao responder a um de seus discípulos que ele não era um "Sábio", mas apenas alguém que amava a Sabedoria. Filosofia é uma investigação crítica e racional dos princípios fundamentais relacionados ao mundo e ao homem. É…

5LET051 5HIS036 5EDU122 5FIL030 5HIS001 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA HISTÓRIA ANTIGA COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SEMINÁRIO I INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CULTURA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SEMINÁRIO I COMPREENSÃO E RACIOCÍNIO I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA HISTÓRIA ANTIGA INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SEMINÁRIO I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA HISTÓRIA ANTIGA CH 20 60 80 80 60 80 120 60…

ensaio, as possíveis conexões entre a geofilosofia e a pedagogia do conceito, concebida como uma perspectiva crítica de filosofia da educação. A filosofia, nessa visão, é um construtivismo, que tem dois aspectos complementares: a criação de conceitos e o traçado de um plano. O plano de imanência é como o horizonte dos acontecimentos, enquanto o conceito é o evento. A filosofia é, de forma singular, uma prática de criação de conceito, e a pedagogia do conceito, de acordo com Deleuze…