Filosofia Conceitos Atuais

RESENHA DO TEXTO FILOSOFIA DA INFORMAÇÃO No texto Filosofia da informação Delmo Mattos relata sobre os problemas que o avanço das tecnologias da informação e da comunicação (TICs), tem causado na humanidade, a partir desses problemas começa a surgir a necessidade da criação de uma nova ciência cujo o objetivo seria questionar o entendimento de como estas informações estão sendo geradas e consumidas pela sociedade. Uma vez que a informação encontra-se em constante mudança podendo…

2014 LAUDICEIA GOMES Trabalho apresentado à disciplina de FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO de texto da Faculdade de Desenvolvimento Regional. Gravatá – PE 2014 DESENVOLVIMENTO A filosofia interage com a educação a medida que os seus conceitos do saber são inseridos no dia a dia do educando. Como utiliza a razão, que é a faculdade intelectual, como regra de nossas ações, a filosofia só tem a acrescentar na educação. O procedimento educacional…

Trabalho nota dez... a comtribuicao de socrates e platao para as ciencias atuais IDAYANNE INDICE • Resumo. • A Importância da Filosofia no Mundo Atual. • A Utilização da Filosofia. • Influencia de Sócrates e Platão nas ciências atuais. • Explicação dos Mitos? • Os Mitos dos Vampiros. • Conclusão. • Bibliografia. RESUMO Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, consequentemente,

português, e circunscrito o tema desta palestra à Filosofia do Direito, este envolve um questionamento inicial acerca da caracterização de uma filosofia lusófona, em sentido análogo ao que se alude às filosofias nacionais, por exemplo, alemã, brasileira ou anglo-americana. Excluindo o significado puramente linguístico da expressão, que diz respeito às publicações filosóficas de autores nacionais, ainda que desconexos quanto ao conteúdo, uma filosofia pode ser considerada nacional,…

Campinas 21/09/2015 Você consegue perceber as influências dos pensadores da Grécia Antiga nos dias de hoje? Diga qual conceito lhe mais chama a atenção e dê um exemplo atual que o envolva. Sim, é possível perceber relação de influências da Grécia Antiga nos dias de hoje, pois tal é o berço da civilização ocidental, onde se iniciou estudos da Filosofia. Um dos conceitos que me chama atenção é o “método Socrático”, que é uma técnica de investigação filosófica feita em diálogo, que consiste em

discussões clássicas e contemporâneas a ele relacionadas, destacando as peculiaridades do contexto brasileiro e os dilemas atuais da cidadania no Brasil pós-Constituição de 1988. Trataremos ainda das origens do conceito de cidadania, do processo de consolidação dos direitos nos países centrais, do percurso acidentado da cidadania no Brasil. Finalmente, discutiremos os temas atuais da agenda pública. Módulo 3 – Cultura e sociedade Neste módulo, apresentaremos algumas discussões…

Carapicuíba, São Paulo. Ano: 2014 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado à FAERPI – Faculdade Entre Rios como requisito parcial para a conclusão do curso de Integralização de Crédito em Bacharel em Teologia. Orientador: Professor Pr. Mateus Duarte. INTRODUÇÃO: Ao falar da pedagogia antes da pedagogia, falamos do que exatamente? Pretendemos tratar de uma pedagogia afastada de nós o suficiente para ser considerada só filosofia, ainda assim não abandona as…

IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA DO DIREITO NA FORMAÇÃO DO JURISTA NA PÓS-MODERNIDADE, UMA VISÃO EPISTEMOLÓGICA” ” 1 Por Nelson Moraes Rêgo2 A guisa de introdução, pode-se afirmar que não há ninguém que não viva sob o Direito e que não seja por ele constantemente afetado e dirigido. O Direito é, pois, um elemento essencial da comunidade. Logo, inevitavelmente, afeta-nos e diz-nos respeito. E esta realidade jurídica também interessa à Filosofia, resultando no aparecimento da…

1. Identifique as grandes características de cada período histórico da filosofia, tendo por base a ideia de que os antigos são fisiocêntricos, os medievais são teocêntricos e os modernos são antropocêntricos. IDADE ANTIGA (SÉC. V A.C – IV D.C) Durante o período da Filosofia Antiga temos o homem, servo da natureza, voltado a descobrir a origem do mundo e as causas das transformações da natureza. Nela, pensar era apenas observar ociosamente, contemplar a natureza, sendo o trabalho considerado

 Investigando o Pensar. 3- CONTEÙDOS: 6º Ano  Filosofia, o que é isso afinal?  Quem será o filósofo?  Pensando sobre o pensar.  O homem é a medida de todas as coisas.  Pensando sobre a pluralidade cultural. 4- COMPETÊNCIAS:  Levar o educando a conhecer conceitos da filosofia.  Compreender e usar os princípios da filosofia como meio de organização cognitiva da realidade.  Analisar, refletir a evolução da filosofia e compreender em sua dimensão…