Filosofia Como Fundamentação Te Rica E Crítica

surge no seio da Igreja Católica, que teve sua base teórica os conceitos morais, confessional do Neotomismo, em meio a uma conjuntura sócio-histórica e contexto institucional, tem hoje em sua fundamentação teórica e prática o método dialético de Karl Marx. Para entender todo esse processo de renovação crítica do Serviço Social se faz necessário pontuarmos a denuncia do conservadorismo profissional iniciada ainda na década de 1960 e desenvolvida nas décadas de 1970 a 1980, sob a…

PARA QUE FILOSOFIA ? Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas: Que horas são ? Que dia é hoje ? Dizemos frases como: Ele esta sonhando ou ela ficou maluca! Fazemos afirmações: Onde há fumaça há fogo ou quem entra na chuva é para se molhar. Avaliamos as coisas: Esta casa é bonita ou Maria esta mais bonita Quando perguntamos, quando dizemos, quando afirmamos e avaliamos as coisas no…

origem da filosofia na Jônia. Alguns consideram que as navegações e as transformações técnicas tiveram o poder de desencantar o mundo e forçar o surgimento de explicações racionais sobre a realidade. Outros enfatizam a invenção do calendário (tempo abstrato), da moeda (signo abstrato para a ação de troca) e da escrita alfabética (transcrição abstrata da palavra e do pensamento), que teriam propiciado o desenvolvimento da capacidade de abstração dos gregos, abrindo caminho para a…

o pensar do ser humano desde os primórdios da filosofia, na Grécia Antiga. E desde essa origem a ética teve e tem uma íntima ligação com a política, chegando mesmo a uma quase identificação naquele momento da Antigüidade. É que ética é um conceito Iminentemente ligado ao coletivo seja esse coletivo a corporação (o caso das éticas profissionais), a nação ou a humanidade (onde se colocam todas as questões dos direitos humanos). Assim é que a filosofia política foi sempre tratada dentro do…

LEONARDO SAMPAIO - RA 1319989 RESENHA CRITICA AO BELO PROFESSOR – TIAGO CALÇADO DISCPLINA - ESTÉTICA CURSOR – FILOSOFIA FACULDADE FAPCOM – SÃO PAULO - 2014 RESENHA CRÍTICA DUFRENNE, Michel. ; Estética e filosofia : 3. ed. , reimp. São Paulo: Perspectiva, 2012. 2 v., 21 cm. (Debates. Filosofia; 69). 1. CREDENCIAIS DOS AUTORES Mikel Dufrenne;" Fenomenologia e Literatura (Lafayette, Indiana: Purdue University Press,

considerado o principal representante do empirismo britânico e um dos principais teóricos do contrato social. Locke rejeitava a doutrina das ideias inatas e afirmava que todas as nossas ideias tinham origem no que era percebido pelos sentidos. A filosofia da mente de Locke é frequentemente citada como a origem das concepções modernas de identidade e do "Eu". O conceito de identidade pessoal, seus conceitos e questionamentos figuraram com destaque na obra de filósofos posteriores, como…

Malmesbury e Westport, entrando mais tarde para Oxford, cuja educação era de teor aristotélico e tomista. Mas Hobbes não admirava a filosofia de Aristóteles. Foi mais influenciado pelas ideias do mecanicismo do universo e pelo cartesianismo, comum entre os intelectuais da época. Conheceu o astrônomo Galileu Galilei, cuja ideia, ajudou na tentativa de desenvolver uma filosofia social.No período em que viveu, a Inglaterra vivia a aurora de seu império, era época da revolução gloriosa, no…

que inclusive foi discípulo e secretário particular do primeiro. Ao contrário de Saint-Simon, que possuia um pensamento progressista, Comte tinha um viés mais conservador. Porém foi Comte que estabeleceu as primeiras balizas da sociologia. A sua filosofia positiva (daí conhecida como positivismo) pregava que o estudo da sociedade deveria usar os mesmos mecanismos investigativos das demais ciências, como a observação, a comparação e a experimentação. Para Comte era um dos pontos altos de…

Sorocaba 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ….......................................................................... 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................... …........3 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DA(S) ENTREVISTA(S) …..............6 4 ANÁLISE DA(S) ENTREVISTA(S) EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA........7 5 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DO DIRETOR OU DEMAIS GESTORES DA ESCOLA …..............................

FILOSOFIA – CADERNO/SLIDES – P1 Filosofia: Forma de conhecimento, arcabouço condição humana Forma/tipo de conhecimento: Relação conhecimento Subjetivos (Homem) + Objetivos (Homem + coisas): A relação que se estabelece entre um sujeito e um objeto é o resultado do conhecimento. Tipos de conhecimento: 1. Ignorância (não há interação entre sujeito e objeto 2. Senso comum (há uma interação entre sujeito e objeto porém com brechas) 3. Ciência (há grande interação entre sujeito e objeto) 4.…