Filosofia Ava 5

................08 4.6. CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO AO CONTEÚDO....09 4.7.CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO A METODOLOGIA.09 4.8. SÍNTESE DOS PONTOS RELEVANTES...........................................................09 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................. 11 REFERÊNCIAS..........................................................................................................12 INTRODUÇÃO

Impresso por computador (Fotocópia) 1. História. 2. Educação. I Título CDU 37.015 FLUXOGRAMA DE ESTUDOS ENTRADA Inscrição - Seleção Tutoria On-line Fluxo diário Tutoria com o Professor da Disciplina Orientação ao aluno Inserção no AVA Acesso ao Material Didático Início das Atividades Avaliações processuais (30%) Encontro Presencial Avaliação Presencial (Todo o conteúdo) Professor da Disciplina (70%) 2 horas – Para cada 15 horas de estudo …

PARA O REAL: O USO POTENCIAL DO SECOND LIFE COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS .......................................................................................................... 615 O USO DE VÍDEOS, OS FÓRUNS DE FILOSOFIA E O PROCESSO DE CONHECIMENTO ................................................ 627 A INTERNET E SEUS ESPAÇOS DE AUTORIA: .............................................................................................................. 639…

Aulas Acompanhe nesta unidade o estudo das aulas seguintes. Aula 1: Chefia x liderança x gerência: diferenças e aplicações Aula 2: Características de um bom líder Aula 3: Instrumentalizando a comunicação Aula 4: Como gerar automotivação Aula 5: Como gerar motivação para os outros 11 Liderança Para Iniciar Olá, caro aluno! Na primeira aula dessa unidade você estudará as diferenças de chefia, liderança e gerência e aprenderá suas aplicações. Na segunda aula, você verá…

fundador da f ilosofia moderna" e o "pai da matemática moderna", é considerado um dos pensadores mais importantes e influentes da História do Pensamento Ocidental. Inspirou contemporâneos e várias gerações de filósofos posteriores; boa parte da filosofia escrita a partir de então foi uma reação às suas obras ou a autores supostamente influenciados por ele. Muitos especialistas afirmam que a partir de Descartes inaugurou -se o racionalismo da Idade Moderna. Possuía interresses…

apoio de duas tutoras: Andreia e Eliane, iniciamos as atividades no AVA, e o conhecimento com os professores. Na primeira visita que recebemos no polo dos professores de Pelotas, realizamos uma dinâmica em duplas, e quem formava a dupla comigo era o professor José Ricardo, fiquei muito nervosa, mas realizei a dinâmica, foi muito boa tive um conhecimento melhor dele, como professor. No primeiro semestre, realizamos a inscrição no AVA, até pegar o jeito, não foi muito fácil, pois mal…

Ludimilla Sauhi 1ºSemestre Limeira,18 de outubro de 2014 Introdução: O projeto como requisito para conclusão das matérias “Filosofia da Educação” e “Psicologia da Educação” visa autoaprendizado, e pesquisas sobre o tema. O que segue é resultado das aulas no ambiente virtual (AVA), pesquisas, leituras complementares, vídeos e discussões. A terapia se deu conforme idealizada pela Prof. Dr. Maria de Fátima Martins como descrito em seu…

Lição ava 7 de etica A respeito da educação ética na empresa, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. Todas as alternativas estão corretas b. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a atuação ética c. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a liderança ética d. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a consciência ética e. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver o comportamento ético Resposta correta:…

elaboração do plano diretor da Universidade para que o seu "traçado físico e urbanístico representasse o melhor relacionamento possível entre “O conceito e a filosofia da Universidade, seus objetivos acadêmicos e de pesquisa, o caráter e as limitações do terreno, e os estágios de crescimento necessários”. Pretendeu-se, na verdade, conjugar a filosofia da Universidade, que se pretendia implantar com sua implantação territorial. O primeiro edifício construído foi o do Instituto de…

Filosofia, Educação e Tecnologia: um estudo que transforma o ensino-aprendizagem Resumo O objetivo do trabalho em questão é discutir os aspectos filosóficos dos usuários da tecnologia dentro da internet visando mostrar a tecnologia em favor da educação. A filosofia como análise interpretativa busca esclarecer as intenções da tecnologia da educação ajudando o aluno a entender o seu significado e conceitos. O estudo baseou-se em analise de teóricos de artigos , site , obras de autores como…