Filosofia Aula Tema 03

problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do trabalho. Converse com seus colegas na unidade e organize a melhor forma de elaborar as tarefas propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a tarefa,…

8 ANEXOS 14 3 01. JUSTIFICATIVA Da necessidade de trabalhar as leis 10.639/03, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a lei 11.340 (Lei Maria da Penha), surgiu, primeiramente, o desejo de incluir na prática escolar as temáticas relativas a questões de gênero, desigualdades, preconceito, violência, paz, entre outras. Agregadas a tudo isso, discutir os valores universais e os temas transversais (ética, pluralidade cultural e orientação sexual). O real desejo é…

DISCIPLINA: FILOSOFIA GERAL Prof. Dr. Fco. J. Rodrigues. Programação para a II NP TEMAS AULAS/SEMINÁRIOS TEMÁTICOS 01 -­‐ Do feudalismo ao Capitalismo: ... (P. 103, da apostila). Dia: 04/11 (Trabalho em sala de aula). 02 -­‐ Descartes e o Racionalismo (P. 115).

e da razão durante o Renas­cimento Plano de aula requerido pela Prática da disciplina de História da Filosofia Moderna I, realizada como disciplina do curso de Filosofia EAD do CEUCLAR. Prof. Tutor: Paulo Rogério da Silva Batatais 2012 01. Dados de identificação Nome do aluno: Fernanda Elisa Dias Padulli – RA: 1069743 Curso: Licenciatura em Filosofia Disciplina: História da Filosofia Moderna I Professor responsável:…

.......02 5. AVALIAÇÃO.............................................................................................................02 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................03 7.REFERÊNCIAS..........................................................................................................04 1. INTRODUÇÃO A existência de qualquer sociedade está intimamente ligada à…

reflexão sobre a constituição das identidades nacionais e o processo de seleção e narrativa da memória, abordando a imigração e a migração, como temas para executar este exercício. Público alvo: O público alvo está apontado entre jovens de 15 a 18 anos, alunos do ensino médio (1º, 2º e 3º anos). A escolha desses alunos foi pautada na apropriação de temas como: o desenvolvimento da economia brasileira, o ingresso do Brasil no BRICs1, à visibilidade que o Brasil vem ganhando no Cenário…

................................................................................................. |03 | | | | |2 OBJETIVOS.................................................................................................................. |03 | |

INTRODUÇÃO A Filosofia é importante para a sociedade histórica e culturalmente, portanto, tal contexto é esboçado e analisado por diferentes correntes filosóficas e sociológicas. Este relatório apresenta elementos filosóficos e suas reflexões, sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE E DO MUNDO EM QUE SE VIVE E AS DIFICULDADES DE IMPLANTAÇÃO DESTA DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR A Filosofia…

do seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor tutor a distância. Assim, desejamos que este material…

letivo: 04/03/2013 Término do Semestre Letivo: 27/06/2013 |DATA/PERÍODO |ATIVIDADE | |02/03 |1º Encontro Presencial de Calouros e Veteranos para os Cursos de Graduação da UCB Virtual (Sede e Todos | |(ATENÇÃO) |os Polos do Brasil e Exterior, exceto Nagoya e Dondo). | |03/03