Filosofia Aula 7

total 162 Física - 1ª F 20 - 2ª C 17 - 2ª D 18 - 2ª E 16 - 2ª F 14 - 3ª A 14 - 3ª B 14 - 3ª C 17 - 3ª D 14 - 3ª E 14 - total 158 Química - 1ª F 20 - 2ª C 24 - 2ª D 20 - 2ª E 24 - 2ª F 18 - 3ª A 18 - 3ª B 18 - 3ª C 20 - 3ª D 20 - 3ª E 20 - total 202 Filosofia - 1ª A 04 - 1ª B 04 - 1ª C 04 - 1ª D 12 - 2ª A 04 - 2ª B 04 - 2ª C 04 - 2ª D 04 - 3ª A 04 - 3ª B 04 - 1ª D 12 - 1ª E 12 - 3ª D 12 - 3ª E 12 - total 96 Sociologia - 1B 04 - 1ª C 01 - 1ª D 03 - 1ª E 01 - 2ª A 05 - 2ª B 06 - 1ª F 08 -…

3.5. PERFIL DO(A) PROFESSOR(A) OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO:.......................................................................................................10 2.3.6. DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS .............................................................13 3. PLANO DE AULA.........................................................................................................15 4. CONSIDERAÇÕES…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. AULA 1 - OS PROCESSOS SOCIAIS FUNDAMENTAIS: A ORGANIZAÇÃO SOCIAL 6 2.1 Atividade em grupo, aula 1: 6 2.1.1 Conclusão da atividade: 6 3. AULA 2 - REVOLUÇÕES TECNOLÓGICAS E PROCESSOS CIVILIZATÓRIOS 7 4. AULA 3 - A ORGANIZAÇÃO SOCIAL: O SURGIMENTO (E O PAPEL) DO ESTADO E A FORMAÇÃO SOCIOECONÔMICA BRASILEIRA 8 4.1 Atividade em grupo, aula 3: 8 4.1.1 Conclusão da atividade: 9 5. AULA 4…

1° ano do Ensino Médio. Cada alternativa equivale a 01 ponto somando a prova o total de 10 pontos. AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA Assinale as alternativas corretas. 1. A palavra filosofia é formada por duas outras. a. ( ) Psico – Sophia b. ( ) Philo – Logia c. ( ) Philo – Sophia d. ( ) Philo – Nomos e. ( ) Philo – Doxa 2. Onde nasceu a filosofia? a. ( ) Mesopotâmia b. ( ) Grécia c. ( ) Roma d. ( ) Pérsia e. ( )…

Horária | |José Edmar Lima Filho |04 |60 h/a | |Modalidade do Curso |Regime de aulas (dias da semana e horário) | |[ X ] Licenciatura [ ] Bacharelado |2NOPQ | |Ementa

Manifesto dos Pioneiro da Educação Nova (in: Ghiraldelli Jr., 1994) 5. O pacto populista e a produção de Paulo Freire; (Romão. 2001) 6. Estado militar e educação no Brasil (1964-1985). São Paulo: Cortez, 1993. (GERMANO) 4. METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas. Discussões de textos em pequenos grupos dando origem a trabalhos escritos e seminários. Pesquisa bibliográfica e de campo. Projeção de filmes dando origem a abordagens críticas e relatórios. Participação…

Aula de ética 12/08/13 PROPOSTA DE CURSO: Matéria da primeira prova: capítulos 2, 3 e 5. Quais são os procedimentos do tema ética aplicado na prática. Livro sugerido :  Sandel, Michael. Justiça: o que é fazer a coisa certa Rio de Janeiro; Civilização Brasileira. SEMINÁRIOS: 1) Internação compulsória de usuários de drogas. 2) Imunização compulsória ( politica de vacinação ). 3) Gravidez para outrem ( barriga de aluguel ). 4) Aborto. 5) Cotas em universidades ( sociais – raciais ).

estudantes. ... Leia o capítulo 7, "A Vida política" da Unidade 8 do livro de Marilena Chauí, ... à filosofia de marilena chauí: O Nascimento da Filosofia(Página 25-34). ... capítulos 5 e 7 do livro Um Convite à Filosofia, de Marilena Chauí A ideia gera ... Resumo Da Unidade 7 Marilena Chauí - TrabalhosFeitos.comwww.trabalhosfeitos.com/topicos/resumo-da-unidade...marilena-chauí/0‎ O que é ideologia - marilena chauí: Resumo do Livro: Marilena Chauí: O que é ... convite à filosofia de…

DE FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO São Jose dos Campos, 15 de setembro de 2012. Relatório da etapa 1 Importância da Filosofia na Educação Poucos adolescentes jovens gostam de estudar Filosofia. A pergunta que eles fazem é: Por que estudar Filosofia se não cai no vestibular? Como uma resposta poderia dizer que na escola não estudamos somente para o vestibular. Temos que estudar para a vida. Reduzir os anos de estudo…

PLANEJAMENTO DE FILOSOFIA – FEVEREIRO / 2015 SÉRIE: 4° ANO TURMAS: A/B/C/D/E/F PROFESSORA: Fátima Teixeira ASSESSORA: Lúcia Helena Aulas eixo EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM MODALIDADE DIDÁTICA DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES Semana 09/02 à 13/02 Ontologia (Trata do ser enquanto ser, isto é, do ser concebido como tendo uma natureza comum que é inerente a todos e a cada um dos seres.) - Favorecer o convívio mais harmonioso com as pessoas. - Desenvolver a…