Filosofia Atividade

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO | | | | | | | | | | | | | |

Atividade de introdução ao curso de filosofia Atividade 2 – Ler o Projeto Político Pedagógico do Curso de Filosofia EaD, responder as seguintes perguntas e enviar ao professor: 1. Qual a concepção de base do curso de filosofia EaD? E o que isso implica? A base do curso de filosofia EAD é compreendido como exigência da própria cultura, no sentido de que sua tarefa é prover uma busca de compreensão da totalidade e da unidade do sentido do homem no

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME: DANIELLE SILVA DE SOUZA MATÉRIA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MATRÍCULA: 201408047501 PROFESSOR: ANGELO 1- FAZ-SE NECESSÁRIO DESCOBRIR DIA-A-DIA O QUE E COMO UM E OUTRO APARECEM NAS AÇÕES E ATITUDES PRATICADAS. PERCEBER QUE O SENSO COMUM É A FORMA PREDOMINANTE, DAÍ TANTAS INJUSTIÇAS E ATÉ A VIOLÊNCIA. - PARA QUE FILOSOFIA (CHAUÍ, MARILENA, CONVITE À FILOSOFIA): A filosofia estuda a nós mesmos e o comportamento humano; através da reflexão e atitudes

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE FILOSOFIA FILOSOFIA DE VIDA – é uma concepção da vida e do mundo que irá interferir em nossas atitudes e modo de ser. Graças a ela conseguimos nos situar melhor no meio em que vivemos. A filosofia de cada um resume o significado mais amplo que atribuímos às experiências do dia-a-dia para dar-lhes sentido. A filosofia sistemática do filósofo, constitui-se em sistemas organizados, eruditos que visam a dar significação muito mais ampla e geral do mundo, da vida e de…

1-Qual a importância da filosofia como ferramenta para a administração Pública? Platão definia a Filosofia como um saber verdadeiro que deve ser usado em benefício dos seres humanos para que vivam numa sociedade justa e feliz. Descartes dizia que a Filosofia é o estudo da sabedoria, conhecimento perfeito de todas as coisas que os humanos podem alcançar para o uso da vida, a conservação da saúde e a invenção das técnicas e das artes com as quais ficam menos submetidos às forças naturais,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL CURSO – ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA – FILOSOFIA E ÉTICA PROFESSOR – MOISÉS CENTENARO ACADÊMICA – FABIANA SILVA RIBEIRO ATIVIDADE – 1 Diante de diversos conceitos compreendi que filosofia, sobretudo baseia-se no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem; é o mais rico saber onde são apoiados e elaborados os projetos referentes à educação e à…

06020-190 / (11) 35141700 Osasco/SP Serviço Social 2º Série Filosofia Aplicada ao Serviço Social Prof.Dr. Potiguara Acácio Pereira Tutora presencial: Priscila Aparecida Jurema Tutora distância: Debora Osasco, 18 de Setembro de 2012. Questionário Etapa 1 A. O que…

Universidade Aberta- Maury Sousa Disciplina Filosofia da Educao ATIVIDADE 1 Fale sobre as modalidades de pensar do senso comum, filosfica e cientfica. O conhecimento emprico tambm chamado de conhecimento popular ou comum. aquele obtido no dia a dia, independentemente de estudos ou critrios de anlise. Foi o primeiro nvel de contato do homem com o mundo, acontecendo atravs de experincias casuais e de erros e acertos. O conhecimento filosfico um conjunto de explicaes e entendimentos…

Atividade aula 2- Filosofia e ética 1. Como surgiu a filosofia? Quais as diferenças entre o pensamento filosófico e o Mito? 2. Quais as teses que explicam o surgimento da filosofia, na Grécia? Qual delas é mais aceitável? 3. Quais os fatores históricos que influenciaram o surgimento da filosofia? Respostas: (Todas as respostas são segundo a autora Marilena Chaui no livro Convite a Filosofia) 1- A filosofia surgiu com a necessidade do ser humano, de explicar as coisas da…

A interdisciplinaridade na construção de uma formação profissional sólida Atividade Interdisciplinar “a contribuição das diversas áreas de conhecimento ao seu campo de formação profissional”. A Disciplina Filosofia Modernidade surge com a interessante proposta de trabalho interdisciplinar, apresentando como tema “a contribuição das diversas áreas de conhecimento ao seu campo de formação profissional”, este trabalho propõe uma série de debates e contraposições de ideias…