Filosofia Antonio Severino

opcional e relacionado a necessidade. Consiste na relação na ordem alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto. Exemplo: ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas CPF Cadastro de Pessoa Física Fil. Filosofia cfs Lista de símbolos Elemento opcional e relacionado a necessidade. Exemplo: O (n) Ordem de um algoritimo ® Marca registrada cfs Sumário É uma parte obrigatória no trabalho acadêmico. …

conclusões correspondentes aos objetivos ou hipóteses. É o relato do aprendizado. 5 REFERÊNCIA As referências devem ser escritas em espaçamento simples e entre elas, espaçamento duplo, modo justificado. BAGOLINI, L. O trabalho na democracia: filosofia do trabalho. São Paulo: Cortez, 2002. ENGUITA, M. F. A face oculta da escola.Porto Alegre:Artes Médicas,1989. ________. Trabalho, escola e ideologia. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989. SILVA, V. G.; SILVA, M. G. Análise…

de mestrado e doutorado. São Paulo: Pioneira, 1998. Exemplo 2: Citação direta - autor inserido no texto Citação: Segundo Severino (1996, p. 59) “a discussão da problemática levantada no texto, bem como a reflexão a que ele conduz, devem levar o leitor a uma fase de elaboração pessoal ou de síntese.” Como aparecerá na lista de referências: SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 20. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cortez, 1996. CITAÇÕES INDIRETAS (ATÉ 3 LINHAS)

liberal”, enquanto outras tendem para seguir a “progressista” (termo tomado de Snyders). Existe, pois, uma prática pedagógica que se alicerça numa filosofia da educação que serve para reproduzir os valores, idéias e visão de mundo da sociedade liberal capitalista; enquanto há a tentativa de uma outra prática pedagógica a qual se baseia numa filosofia da educação que pretende criar uma escola que sirva para transformar a citada sociedade, ou que busque pelo menos educar para a construção…

simples forma de produzir utilidades. Prestá-lo é um dever do indivíduo para com a sociedade, transformá-lo numa fonte de satisfação é um dever da sociedade para com o indivíduo. Dentro deste contexto observa-se a necessidade urgente de mudança de filosofia de gestão de pessoas, uma vez que o trabalhador passa a maior parte do seu tempo em função do trabalho. Cabe lembrar que a satisfação e a motivação para o trabalho causam impacto sobre as demais atividades do indivíduo. 4.0…

ANTÔNIO J. SEVERINO Professor de Filosofia da Educação da Faculdade de Educação da USP Resumo: O texto desenvolve uma reflexão filosófico-educacional sobre a condição da educação como prática mediadora da existência histórica dos homens, explicitando seus desafios e compromissos diante da sua situação concreta no contexto social brasileiro da atualidade. Palavras-chave: educação e sociedade; educação e trabalho; educação e realidade brasileira. A humanidade vive,…

de Souza, na rua Camerino, 59, Centro. Fundada a 8 de setembro de 1927. Tenda Espírita Nossa Sra. da Conceição - com Antônio Eliezer Leal de Souza, sem sede fixa. Fundada a 18 de janeiro de 1918. Tenda Espírita São Jerônimo - com José Álvares Pessoa (Capitão Pessoa), na rua Visconde de Itaboraí, 8, Centro. Fundada a 9 de janeiro de 1935. Tenda Espírita São Jorge - com João Severino Ramos, na rua Dom Gerardo, 45, Praça Mauá. Fundada a 15 de fevereiro de 1935. Casa de Ogum Timbiri. Foi a…

EMBASAMENTO TEÓRICO 12 5.1 A construção civil no Brasil 12 5.1.1 Reestruturação produtiva na construção civil 12 5.1.2 A Mão de Obra na Construção Civil 13 5.2 A GESTÃO DE PESSOAS NA CONSTRUÇÃO CIVIL 14 5.2.1 Gestão do conhecimento 16 5.2.2 Filosofia da Qualidade na Construção Civil 17 6 CRONOGRAMA 18 7 REFERÊNCIAS 19 7.1 Referencia BIBLIOGRÁFICAS 19 7.2 Referencias Eletrônicas 20 1 OBJETIVO 1.1 TEMA Gestão da mão-de-obra qualificada na Construção…

Na análise das proposições teóricas que pretendem convergir para esta nova teoria, pretende-se evidenciar que estas propugnam pela necessidade de uma metodologia da compreensão, fundada em uma recorrência eclética à “temas da fenomenologia” e à “filosofia existencial”. Entendemos que a tendência conservadora presente nestas proposições, embora não seja hegemônica nas reflexões teóricas do Serviço Social contemporâneo, tende a ser revigorada em práticas sociais que, na justificativa do…

o que é e não com o que se pensa que deve ser. Severino (2000) define Metodologia como: um instrumental extremamente útil e seguro para a gestação de uma postura amadurecida frente aos problemas científicos, políticos e filosóficos que nossa educação universitária enfrenta. [...] São instrumentos operacionais, sejam eles técnicos ou lógicos, mediante os quais os estudantes podem conseguir maior aprofundamento na ciência, nas artes ou na filosofia, o que, afinal, é o objetivo intrínseco…