Figuras E Modelos Da Pedagogia Humanista Italiana

PORTO SEGURO 2013 SEAN ROY MICHAEL DELANEY RELATOS DE UM ESTRANGEIRO: AUSTRÁLIA / BRASIL Memorial apresentado à Universidade Salvador - UNIFACS como pré-requisito para obtenção da conclusão na Graduação de Licenciatura em Pedagogia. Orientadores: Tereza Cristina Pereira C. Fagundes e Fabiana Pereira da Silva. PORTO SEGURO 2013 DEDICATÓRIA Dedico esse memorial a Leila Silva Reis Delaney, minha esposa. Os meus pais Keith e Glenda e o meu padrasto William.

perfeita etc.; portanto, como passagem gradual [...] da potência ao ato dessa forma realizada.”16 13 ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1996. p. 15. 14 LUZURIAGA, Lorenzo. História da educação e da pedagogia. Tradução e notas de Luiz Damasco Penna; J. B. Damasco Penna. 19. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2001. p. 1. 15 O desenvolvimento humano resultante do processo histórico não é assertiva aceita de forma unânime na…

MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru JULIA PERUCCHETTI GALLEGO A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências UNESP – campus de Bauru sob a orientação do Prof. Dr. Nelson Antônio Pirola. BAURU 2007 3 Aos meus pais, maiores mestres do viver, Pelo exemplo de coragem, simplicidade e persistência em suas metas. …

fornecia aos elementos das classes dominantes uma educação clássica e humanista, como era o ideal europeu da época. Nesse período a educação era voltada para a catequese, baseada no ratio studiorum, cartilha de ensino dos jesuítas, que continha instruções de como proceder no início, meio e fim da aula. Todos davam aulas iguais, o ensino era conteudista, tradicional e sua era vertente religiosa. Preocupava-se com o ensino humanista de cultura geral. Como diz Azevedo (1963,…

como finalidade da ação política. Tudo isso - há que se repetir - não constituía um corpo de doutrina coerente. Enquanto tal, o aristotelismo foi, nos séculos XIV e XV, alvo de críticas cada vez mais mordazes, por parte de numerosos filósofos, humanistas, juristas e teólogos; algiíns colocavam em causa, em nome da retórica e das belas artes, a tirania do silpgismo; outros valiam-se da liberdade divina para contestar uma construção francamente determinista, talvez materialista, de…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO SUPERIOR DO CEARÁ Profº Jhonata Paixão Tabosa jhonatatabosa@gmail.com (85) 9920.2840 FILOSOFIA GERAL E DA EDUCAÇÃO SOBRAL/CE INSTITUTO DE FORMAÇÃO SUPERIOR DO CEARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Disciplina Filosofia Geral e da Educação I Carga horária - Créditos Pré-requisito - Ementa Introdução à Filosofia mediante sua caracterização em face de outras formas de conhecimento, tais como o mito, o senso comum, a religião e a…

Bauhaus ; production of posters . viii LISTA DE IMAGENS Figura 1 - Cartaz da exposição de 1923 da Bauhaus 15 Figura 6 - A Fox Weary - Cartaz minimalista de 2010 38 Figura 7 - Faroeste Caboclo - Cartaz minimalista da exposição de 2011 39 LISTA DE ESCULTURAS Figura 2 - Sol Lewitt cubo aberto incompleto, 1974 20 Figura 3 - Donald Judd: Untitled, 1970 24 Figura 4 - Andy Warhol - Brillo Box (Soap Pads), 1964 25 Figura 5 - Grupo Memphis - Carlton Gabinete de Ettore…

Filosofia Geral da Educação INSTITUTO DE FORMAÇÃO SUPERIOR DO CEARÁ FILOSOFIA GERAL E DA EDUCAÇÃO SOBRAL/CE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA |Disciplina |Carga horária |Créditos |Pré-requisito | |Filosofia Geral e da Educação I |- | |- | |Ementa

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ADALGISA CRISTINA LIMA SILVA DEPOIS DE MONTESSORI: a compreensão de alunos egressos sobre sua educação na Escola Arco-Íris PARNAIBA 2013 ADALGISA CRISTINA LIMA SILVA DEPOIS DE MONTESSORI: a compreensão de alunos egressos sobre sua educação na Escola Arco-Íris. Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Faculdade Maurício de Nassau– FAP,como trabalho de conclusão de curso, requisito essencial para obtenção do título de Licenciada em…

Centro de Filosofia e Educação Departamento de Educação Disciplina: Estágio I em Pedagogia Professora: Ines Bueno Krahe Acadêmica: Francieli Zimmer ESTÁGIO I EM PEDAGOGIA DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO Caxias do Sul 2011 2 Francieli Zimmer ESTÁGIO I EM PEDAGOGIA DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO Relatório apresentado à disciplina de Estágio I em Pedagogia, da Universidade de Caxias do Sul, Curso de Pedagogia. Orientadora: Prof. Ms. Inês Bueno Krahe Caxias do Sul 2011…