Educação no brasil

– João Pessoa – 31/07 a 03/08/2012 – Anais Eletrônicos – ISBN 978-85-7745-551-5 LUZURIAGA, LARROYO, MANACORDA E CAMBI: ANÁLISE DE MANUAIS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM CIRCULAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL (1955‐ 2008)* Décio Gatti Júnior (UFU)** degatti@ufu.br Resumo Este trabalho insere‐se no âmbito da história disciplinar da História da Educação. Partiu‐se da constatação dos autores estrangeiros de manuais afetos à disciplina História da Educação que foram traduzidos para o português e que alcançaram o maior número de indicações para leitura no exame de programas de ensino recentes da disciplina (55 cursos de graduação em Pedagogia, entre 2000 e 2008). Foram eles, pela ordem de freqüência: Franco CAMBI, História da Pedagogia, com 25 indicações e primeira edição em português datada de 1999; Mario Alighiero MANACORDA, História da Educação: da Antiguidade aos nossos dias, com 20 indicações e primeira edição em português datada de 1989; Lorenzo LUZURIAGA, História da Educação e da Pedagogia, com 10 indicações e primeira edição em português datada de 1955; Francisco LARROYO, História Geral da Pedagogia, 2 tomos, também com 10 indicações e primeira edição em português datada de 1970. Conclusivamente, os manuais de História da Educação e/ou da Pedagogia analisados evidenciaram serem suportes materiais de concepções de história e de mundo diferenciadas,

Segundo Cambi o século XX foi dramático, conflituoso, radicalmente inovador em cada aspecto da vida social. Na economia Houve a afirmação do capitalismo monopolista e da sociedade emergente baseados no consumo e no crescimento da classe média. Houve a renovação do capitalismo como sistema produtivo que passou da centralidade da indústria para a dos serviços ( ou terciário ) Houve também a afirmação do socialismo, que se inspira num modelo coletivista e na superação da…

História da Educação Autora Vera Regina Beltrão Marques 2009 © 2003 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M357 Marques, Vera Regina Beltrão. / História da educação. / Vera Regina Beltrão Marques. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 100 p. ISBN: 85-8900-859-2 1. Educação-História. I. Título. CDD 370.9 Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr.…

Regina Beltrão História da educação / Vera Regina Beltrão Marques. - 1.ed., rev. - Curitba, PR : IESDE Brasil, 2012. 100p. : 28 cm Inclui bibliografia ISBN 978-85-387-3030-9 1. Educação - História. I. Título. 12-5839. CDD: 370.9 CDU: 37(09) 15.08.12 22.08.12 038208 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Shutterstock Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200 Batel – Curitiba – PR…

será interessante você conhecer um pouco da biografia dos pensadores, cujos pensamentos norteiam o estudo desta unidade. Para saber mais, acesse os sites indicados. Erasmo de Roterdã (1466-1536) [...] ficou conhecido como Erasmo de Rotterdam, mas seu nome era Desidério Erasmo e ele foi um pregador do evangelismo filosófico. Nasceu na cidade de Rotterdam, na Holanda. Em 1488 ingressou na ordem dos agostinianos e virou padre, depois aceitou o cargo de secretário do bispo de Combai,…

Referência de Conteúdo Batatais Claretiano 2013 © Ação Educacional Claretiana, 2010 – Batatais (SP) Versão: dez./2013 370.1 C84 Corrêa, Rubens Arantes Fundamentos históricos e filosóficos da educação / Rubens Arantes Corrêa, Stefan Vasilev Krastanov – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 198 p. ISBN: 978-85-67425-65-8 1. Origem da problemática pedagógica e diferentes vertentes pedagógicas na Antiguidade. 2. Educação na Antiguidade: Egito e Grécia Antiga. 3. A Educação na época helenística…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru JULIA PERUCCHETTI GALLEGO A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru JULIA PERUCCHETTI GALLEGO A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Trabalho apresentado como exigência…

ocidental. Aristóteles prestou contribuições fundantes em diversas áreas do conhecimento humano, destacando-se: ética, política, física, metafísica, lógica, psicologia, poesia, retórica, zoologia, biologia, história natural. Santo Agostinho Não é por acaso que a obra principal de Santo Agostinho seja Confissões, em que narra a própria conversão ao cristianismo depois de uma vida em pecado. Trata-se de uma trajetória de redefinição de si mesmo à luz de Deus, culminando com a…

indivíduo e as necessidades do grupo; o treinamento de habilidades e o cultivo da criatividade; o respeito pela família e o envolvimento com a comunidade mais ampla; a atenção ao crescimento cognitivo e a preocupação com questões de temperamento, emoções e espírito, ...Em minha concepção, nenhum local no mundo contemporâneo teve um sucesso, tao esplêndido quanto as escolas de Reggío Emilia.(p.12) (...)Reggio significa, para mim, uma educação efetiva e humana; seus alunos passam por um…

trilhando o mesmo caminho e colhendo os frutos de nossa dedicação e constante estudo. Outras delas, Daniela e Cicília, chegaram um pouco depois, mas não diferentemente, estiveram sempre por perto, provando de todos os gostos que a vida nos oferece, sejam eles doces e coloridos, ou amargos e obscuros. Estou certa de que sem elas, o significado de AMIZADE para mim, não teria o mesmo valor. Os meus agradecimentos destinam-se também a um homem mais do que especial, dedicado, determinado e…