Fichamento Sobre Leitura

QUE É E COMO SE FAZ 1. Fazer o fichamento dos textos: a. Projeto de pesquisa: o que é e como se faz (Ronaldo Martins - www.ronaldomartins.pro.br/materiais/didaticos/ProjetodePesquisa.pdf. b. Projeto de pesquisa: o que é e como se faz (PIBIC – Anchieta - www.portalanchieta.com.br/portal/.../Programa_Institucional_Iniciacao.pdf 2. Na próxima aula (quarta-feira, dia 21) faremos mesa redonda para apresentação e discussão dos textos. Formulário para fichamento: (Atenção! Retire os…

2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................................... 2 FICHAMENTOS.................................................................................................................. 2.1 Fichamentos de transcrição 2.2 Fichamentos de resumo 2.3 Fichamentos de comentário 3 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO 3.1 Tema: Administração 4 ILUSTRAÇÃO E TABELAS EM TRABALHOS ACADÊMICOS 4.1 Quadro…

realizados por outros autores especificamente sobre o problema e que serão utilizados no trabalho de dissertação. Deve-se mencionar os autores reconhecidamente importantes. Objetivo: definir o quadro teórico da pesquisa. Esta etapa do projeto exige apenas um esboço do quadro teórico em linhas gerais. É preciso fazer uma breve revisão da literatura pertinente, explorando o que já foi escrito sobre o tema, pois o objetivo é apenas apresentar os fundamentos sobre o assunto a ser…

Resenha A resenha é um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows, etc. A proposta da resenha é levar o leitor pelo emaranhado da produção cultural que cresce a cada dia e que tende a confundir até os mais familiarizados com todo esse conteúdo. Como um resumo, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descrição com momentos de crítica direta. O resenhista

Rio de Janeiro, 2013 PROJETO DE PESQUISA I. TEMA A leitura do termo salvação no contexto de Judá em momentos de invasão ao reino. 1.1 Título A Salvação de Judá em tempos de guerra. Como se dá a Libertação do povo quando o inimigo está ao derredor? 1.2 Delimitação Campus geral: Análise semântica da raiz ISh`(salvar) nos momentos de cerco de Judá. Campus específico: Leitura da palavra Salvação em alguns trechos do livro de Reis e Crônicas. Espaço geográfico:

Fichamento de Leitura Arquitetura e Urbanismo | A Ideia de Arquitetura FUSCO, Renato de. Violet-le-Duc e Ruskin. In: ______. A Ideia de Arquitetura. Arte e Comunicação. Lisboa: Edições 70, 1972. P. 13-46. 13 “ A obra de Violet-le-Duc (1814-1879) interessa tanto ao restauro como a crítica de arquitetura. Não obstante a íntima ligação entre esses dois aspectos da atividade do estudioso francês, os seus escritos teóricos sobre arquitetura apresentam uma tal organicidade que podem ser…

MODELO: NORMAS PARA FICHAMENTO – 1 BIMESTRE Curso: Engenharia Civil Série: Turma: Turno: Professor(a): Disciplina: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Acadêmicos: RA: Disciplina: PROJETO INTEGRADOR I Profª. Me. Janaina de Melo Franco Um fichamento completo deve apresentar os seguintes dados: 1) Indicação bibliográfica — mostrando a fonte da leitura no formato (ABNT). 2) Resumo — sintetizando o conteúdo da obra. Identificando os pontos centrais 3) Citações

Figurinos de Resenha Trajes de Fichamento e Roupagens de Resumo Profa. Ms. Angeliete M.F. Moraes Roupagens de Resumo e Figurinos de Resenha Prof. Ms. Angeliete M.F. Moraes RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois fazer a transição para a crítica, seguindo o esquema: a)

Metodologia da Pesquisa Científica Heliele Silva Sampaio Tainá Alves de Oliveira Peixoto Considerações sobre o conhecimento, ciência e paradigma • A metodologia é o estudo dos métodos. • O porque de elaborar um trabalho acadêmico? • Tipo de conhecimento: * Empírico * Filosófico * Religioso *Científico Senso Comum x Conhecimento Científico • Senso comum é algo subjetivo e não é ilimitado • Conhecimento científico lida com fatos reais e suas hipóteses são…

ação-reflexão-ação, produza conhecimento; - Desenvolver o espirito critico, ético, reflexivo, analítico, criativo, questionador e gosto pela pesquisa. CIENCIA é uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se deseja estudar. Possui duas classificações: - Ciências formais: são responsáveis pelo estudo das ideias, dividindo-se em matemática e logica. - Ciências factuais: são responsáveis pelo…