informatizção

CENTRO DE ENSINO UNIFICADO DE TERESINA
COORDENAÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

DISCIPLINA: Técnicas de Pesquisa em Administração I/Estágio Supervisionado I TURMA: 037A PROFESSOR: Soeiro Machado

NOTA
____________________
Assinatura do Professor
Nome do(a) aluno(a):

PERÍODO LETIVO 2013.2 ESTUDO DIRIGIDO 1 DATA: 21/08/2013
PROJETO DE PESQUISA: O QUE É E COMO SE FAZ

1. Fazer o fichamento dos textos:
a. Projeto de pesquisa: o que é e como se faz (Ronaldo Martins - www.ronaldomartins.pro.br/materiais/didaticos/ProjetodePesquisa.pdf.
b. Projeto de pesquisa: o que é e como se faz (PIBIC – Anchieta - www.portalanchieta.com.br/portal/.../Programa_Institucional_Iniciacao.pdf
2. Na próxima aula (quarta-feira, dia 21) faremos mesa redonda para apresentação e discussão dos textos.
Formulário para fichamento: (Atenção! Retire os números antes de digitar, eles servem apenas para orientação)
(1)

(2)
(3)

(4)

(5)

(1) Registro de dados bibliográficos (2) Tema (mensagem central) (3) Conteúdo fichado
(4) Comentários (5) Conclusão do leitor

Modelo de fichamento:
(1) (1)
(2) ABREU, A. S., A arte de argumentar: gerenciando a razão e a emoção. “Persuadindo as pessoas”. Cotia: Ateliê Editorial, 2004. (p. 71-72)

(2)
O texto aborda a argumentação e a persuasão como forma de trabalhar a razão e a emoção das pessoas.
(3)
“Vimos, há pouco, que persuadir é conseguir que as pessoas façam alguma coisa que queremos”. (p. 71)
Segundo o autor, para persuadir alguém de suas ideias, é necessário que eduquemos nossa sensibilidade aos valores do outro.
(4)
O autor apresenta a complexidade do ato de persuadir alguém.
Devemos considerar o que o outro tem a ganhar ou o que temos a ganhar com texto persuasivo? Esta questão merece ser aprofundada