Fichamento Sobre As Três Correntes Teóricas

5.2.2 Resumo Informativo ............................................................................................ 5.2.3 Resumo Crítico ..................................................................................................... 5.3 FICHAMENTO ........................................................................................................ 5.4 SEMINÁRIO ............................................................................................................ 5.4.1 Tarefas em

equivocado. AR PL Metodologia de Pesquisa Científica na Prática vai além de um simples manual voltado aos alunos dos últimos anos de cursos de graduação ou pós-graduação; trata-se de um guia de procedimentos sobre a pesquisa, ao mesmo tempo em que se converte em um instrumento de reflexão sobre o que estamos fazendo, enquanto cientistas, nesse mundo. E D Melhor dizendo, tanto os alunos de graduação, que desenvolvem seus trabalhos de conclusão de curso, monografias ou artigos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES CURSO DE HISTÓRIA FICHAMENTO: CORONELISMO, BORGISMO E COOPTAÇÃO POLÍTICA Andressa da Silveira Menezes Lajeado, Outubro de 2014 Andressa da Silveira Menezes FICHAMENTO: CORONELISMO, BORGISMO E COOPTAÇÃO POLÍTICA O fichamento apresenta a história do coronelismo do Rio Grande do sul. Está divido em duas partes, citação analítica e citação direta. Prof. Dr. Luis Fernando Laroque Lajeado, Outubro de 2014 RESUMO No livro de Félix, Loiva

CONSIDERAÇÕES SOBRE A ELABORAÇÃO DE PROJETOS E TRABALHOS ACADÊMICOS Walter Felix Cardoso Junior Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina walter.felix@unisul.br André Coimbra Felix Cardoso UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina ancfelix@uol.com.br SISTEMAS, METODOLOGIAS E FERRAMENTAS Resumo: o presente estudo teve como objetivo geral revisar alguns aspectos práticos da metodologia da pesquisa a serem consideradas na elaboração de projetos de pesquisa…

interface entre a Filosofia do Direito e a Filosofia Política. Enquanto objeto comum destes dois campos do saber, a Teoria da Justiça é largamente responsável por tê-los reavivado nas últimas décadas, constituindo-se em um dos principais temas da agenda teórica contemporânea. Acompanhando a natureza da própria disciplina, este curso de Teoria da Justiça busca fazer uma interface entre a Filosofia do Direito e a Filosofia Política e concentra-se – embora não de forma exclusiva – nos…

Exercícios Domiciliares Tarefa: 1)A partir dos textos, fale sobre o que é Neuropsicologia; seus objetivos e funções; e o campo de atuação. A Neuropsicologia é uma aplicação da psicologia e da neurologia que estuda relações entre o cérebro e o comportamento humano, se dedica a investigar diferentes lesões que causam déficits em diferentes áreas do cérebro. Possui como objetivo teórico ampliar modelos conhecidos e criar hipóteses sobre as interações cérebro comportamentais, trabalhando…

Departamento de Sociologia e Política CLIENTELISMO: UM DEBATE CONCEITUAL Aluno: Sara Ester Dias ZaruckiOrientador: Paulo d’Avila Filho Apresentação Quando se deu início a pesquisa sobre a câmara municipal do Rio de Janeiro, sua primeira parte foi voltada para a análise dos sítios dos vereadores na Internet. Theófilo Machado Rodrigues, apresentou esse trabalho, no último seminário de iniciação científica em 2006 na PUC - Rio. Neste trabalho foram apresentadas e classificadas…

A Pesquisa e a Produção de Conhecimentos* Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas

A Pesquisa e a Produção de Conhecimentos* Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas

ator social podem variar muito. A acumulação e manutenção de recursos de poder tornam-se fatos centrais da sociedade e de sua expressão política. Os recursos de poder já distribuídos nas mãos dos atores sociais formam um sistema de restrições sobre quaisquer atores, especialmente aqueles com pequena ou pouca quantidade de recursos, que tentam mudar a sua distribuição. Metodologicamente, o argumento do trabalho torna necessário especificar todos os recursos de poder de uma dada…