Fichamento Sobre A História Concisa Da Literatura Brasileira

TEXTUAL 04 4. CONCEITO DE TEXTO 05 4.1.1 Roteiro de leitura sobre coerência 06 4.1.2 Texto e exercícios sobre coerência 06 4.1.3 Texto e exercícios sobre coesão 11 4.1.4 Conectores do português escrito padrão 19 4.1.5 Recursos de coesão 19 5. PARÁGRAFO: ROTEIRO DE LEITURA 21 5.1.1 Texto e exercício sobre parágrafo 22 5.1.2 Esquema sobre os tipos de introdução e desenvolvimento de parágrafo 28 5.1.3 Como organizar o parágrafo 28 6. FICHAMENTO 32 7. RESENHA 33 7.1 Dois exemplos de…

S.A. 1.ed. 1983; 2.ed. 1990; 3. ed. 1991;4.ed. 1992; S. ed. 2001; 6. ed. 2001; 7. ed. 2007; 2. reimpressão 2008 Capa: Paulo Ferreira Leite Composição: Lino-Jato Editoração Gráfica Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Lakatos, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos I Marina de Andrade Marconi, Eva Maria Lakatos. - 7.…

estudo, interpretação e crítica de trabalho mais avançadas: h) ensinar a trabalhar em grupo e desenvolver o sentimento de comunidade intelectual entre os educandos e entre estes e professores; i) ensinar a sistematizar fatos observados e a refletir sobre eles; j) levar a assumir atitude de honestidade e exatidão nos trabalhos efetuados; k) dominar a metodologia científica geral. Em suma, pode-se dizer que o seminário é a reunião de um grupo de pessoas que tem por objetivo estudar…

conhecimento, ciência, métodos e tipos de pesquisa e as principais correntes teóricas. O documento aborda também sobre apresentação escrita e as características do texto técnico-científico. Todas as orientações para a formatação e uniformização dos trabalhos acadêmicos estão apresentadas e seguem os critérios da ABNT- Associação Brasileira de Normas Técnicas, através das Normas Brasileiras Regulamentadoras NBR s 6.023 (Referências) e 10.520 (Citações), como aqueles definidos pelo…

CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE LOGARITMO1 Edvaldo José da Silva2 Resumo Por meio deste artigo, buscou-se apresentar questões contextualizadas em diversas áreas do conhecimento, por meio da definição e da história do logaritmo, para que possam servir de material de apoio para o professor de Matemática. A metodologia utilizada nesta pesquisa tem seus pressupostos fundamentados no estudo bibliográfico e os objetivos propostos foram analisados numa perspectiva descritiva dos dados,…

Métodos de estudo. Métodos e técnicas de elaboração e apresentação de trabalhos científicos (projetos, relatórios e artigos), de acordo com as normas da ABNT. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA DISCIPLINA Levar o aluno a compreender os conceitos básicos sobre a ciência, o método científico para a elaboração de textos e pesquisa, obedecendo ao que rezam as normas da ABNT. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Despertar no aluno, desde o começo de seu curso, o interesse pela pesquisa e, assim, educá-lo a…

conhecimento, ciência, métodos e tipos de pesquisa e as principais correntes teóricas. O documento aborda também sobre apresentação escrita e as características do texto técnico-científico. Todas as orientações para a formatação e uniformização dos trabalhos acadêmicos estão apresentadas e seguem os critérios da ABNT- Associação Brasileira de Normas Técnicas, através das Normas Brasileiras Regulamentadoras - NBR s 6.023 (Referências) e 10.520 (Citações), como aqueles definidos pelo…

algo ou alguma coisa; submeter algo à norma(s). Todos estes três conceitos serão mais minuciosamente abordados ao longo da Unidade 02, onde focaremos de modo mais específico, o tema Normalização Técnica. Neste ponto iniciaremos nossos estudos sobre uma das áreas de interesse da normalização técnica, a Metodologia Científica, pela sua suma importância no contexto pedagógico em nosso currículo, e que refletirá de maneira direta em todos os outros componentes curriculares a serem…

mortal. Ora, Antônio, João, Paulo... e Carlos são homens. Logo, (todos) os homens são mortais. MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO Proposto por Popper, consiste na adoção da seguinte linha de raciocínio: “quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes para a explicação de um fenômeno, surge o problema. Para tentar explicar a dificuldades expressas no problema, são formuladas conjecturas ou hipóteses. Das hipóteses formuladas, deduzem-se…

Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de Janeiro Governador Sérgio…