Fichamento Saber Pensar Pedro Demo

de textos: comunicar melhor, pensar melhor, ler melhor, escrever melhor. São Paulo: Editora Atlas, 2013. MIGUEL, Emilio Sánchez; PÉREZ, J. Ricardo García; PARDO, Javier Rosales. Leitura na Sala de Aula: Como ajudar os professores a formar bons leitores. Porto Alegre: Grupo A, 2012. SMOLE, Kátia Stocco ; DINIZ, Maria Ignez. Ler, escrever e resolver problemas: Habilidades básicas para aprender matemática. Porto Alegre: Grupo A, 2011. PERISSÉ, Gabriel. Ler, Pensar e Escrever. São…

presídios, um local de possível uso de forças GLO. Para iniciarmos os estudos sobre Bloqueador de Telefonia Móvel temos de partir de conceitos básicos desde onda eletromagnética, até modulação. Para entendermos onda eletromagnética temos primeiro saber como se define e quais suas características básicas. As ondas eletromagnéticas derivam da radiação eletromagnética, que por definição são as ondas que se propagam no vácuo ou no ar com velocidade de 300.000 km/s, ou seja, com a…

relações de poder (política), seja com valores morais vigentes na sociedade (ética). A construção do conhecimento científico é a sua separação e distanciamento do senso comum e demais formas de conhecimento. Entendendo o senso comum como o conjunto de saberes elaborados a partir da prática cotidiana, percebeu-se a elaboração de um discurso que não tinha a preocupação em enunciar uma verdade, e que se contentava com uma análise da aparência das coisas, sem aprofundar as relações de causa…

não seguindo a educação formal, vivenciada pela maioria das pessoas, onde o professor (junto com o livro) tem uma informação que comunica de maneira unidirecional aos alunos. É um contexto comunicativo, em que há apenas uma forma de representar o saber: a do professor ou do livro-texto. Diante disto, propõe-se mudanças capazes de transformar e melhorar o ensino-aprendizagem, mas que dependem dos professores, da direção da escola e da própria sociedade: Para que o uso das…

Disciplina: METODOLOGIA DE PESQUISA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Ementa: |A leitura, a interpretação e a análise crítica de textos. Processos de leitura: resumos, | |resenhas, fichamentos e relatórios.O conhecimento científico. O método científico. A | |pesquisa. Tipos de pesquisa: bibliográfica, descritiva e experimental. Estrutura dos

argumentos para convencer os governantes da necessidade da mudança de política econômica. Alegavam aqueles defensores do livre comércio que os monopólios e restrições causavam o desemprego, enfraquecia o país ao invés de enriquecê-lo. Essa nova maneira de pensar o comércio punha a baixo também a antiga idéia de juntar ouro e prata, de capital fixo. Para esse novo grupo a riqueza tinha que se dar apenas nos lucros obtidos com os negócios, no aumento da produção. O próprio Hume, como…

1999, p. 21). As respostas, por sua vez, resultam em novos conhecimentos, pois respondem a muitas de nossas muitas indagações. Para chegar a essa etapa, no entanto, o cientista precisa passar por outras duas: refletir sobre o fenômeno estudado e saber como ele acontece, para, finalmente, explicar como ele acontece (idem, p. 20). Aristóteles Como fazer ciência: o método científico Platão Ciência não é algo que se faça assim, de qualquer maneira. Quando um cientista realiza uma pesquisa

..................36 6.4. Identificação ..........................................................................................37 6.5. Localização e compilação ...................................................................... 37 6.6. Fichamento............................................................................................38 6.7. Redação................................................................................................. 38 7. Como Levantar Informações ......

assim os limites do saber. Não há, em ciência, uma teoria final, uma prática que não possa ser readaptada, circunstancialmente, a novas realidades. Metodologia adquire o nível de típica discussão teórica, inquirindo criticamente sobre as maneiras de se fazer ciência. Sendo algo instrumental, dos meios, não tem propriamente utilidade prática direta, mas é fundamental para a “utilidade” da produção científica. A falta de preocupação metodológica leva à mediocridade fatal. (DEMO,…

EMENTA A organização dos estudos na Universidade. Os instrumentos de trabalho: métodos e estratégias de estudo e aprendizagem. A importância da Leitura. Técnicas para elaboração dos trabalhos de graduação: sublinha, esquema, resumo, resenha e fichamento. Normas técnicas (ABNT) citações, notas de rodapé, referências. Trabalhos acadêmicos: tipos, características, composição e elaboração. Técnicas de para elaboração de seminários. MÊS QTDE AULA OBJETIVO CONTEÚDO Fevereiro 04 Apresentar