Fichamento do texto avaliação da aprendizagem relação professor/aluno.

Fichamento do texto: Avaliação da aprendizagem relações professor /aluno na sala de aula. É necessário frisar que a avaliação da aprendizagem em sala de aula, tem seu contraponto, a avaliação global e a avaliação institucional. Na visão linear, primeiro ocorre a aprendizagem e finalmente sua verificação, para não tender para o lado da avaliação considerada de forma isolada como atividade do processo final, é preciso aumentar nossa compreensão sobre a avaliação, pois ela é como um mapa para o professor ver o que esta dando certo em sala de aula ou não dando dicas para o professor sobre o que o aluno aprendeu e o que foi ensinado. Outra forma de ver o processo de ensino aprendizagem é através de dois eixos que são: objetivos da avaliação e conteúdos/métodos, pois são os objetivos que dão base para a avaliação ser construída, tanto no sentido amplo, como formal e informal. É importante discernimos a escola e a sala de aula, pois nem sempre são expostas com clareza suas funções sociais, sendo que na realidade essas funções ocorrem através das práticas pedagógicas, que por sinal esconde uma concepção de educação baseada na seletividade pela homogeneização que fornece igualdade de acesso, mas não igualdade de desempenho. A avaliação institucional tem como foco principal o Projeto Político Pedagógico da escola, já na avaliação da aprendizagem na sala de aula, cujo foco principal é a relação professor/aluno. Falar de uma avaliação transformadora continua, comprometida com o…

proposta de trabalho com sequências didáticas com o gênero fichamento Ananias Agostinho da Silva1 José Cezinaldo Rocha Bessa2 RESUMO: Considerando as dificuldades encontradas por professores e alunos universitários no que diz respeito à produção de gêneros acadêmicos, tratamos, neste artigo, de apresentar uma proposta de trabalho com sequências didáticas com o gênero fichamento de comentário. O aporte teórico advém fundamentalmente dos postulados de Bronckart (2001), Dolz,…

História PROFESSORES RESPONSÁVEIS: Valéria Trindade, Luzia Ribeiro, Edite Ribeiro, João Luiz, Maura Regina, Aherton Batista, Maria Alice PÚBLICO ALVO: Alunos do 6º ao 9º ano PERÍODO DE REALIZAÇÃO: De 04/03/ a 10/05/2013 - 1º bimestre JUSTIFICATIVA: O presente projeto surgiu em decorrência da falta de hábito de leitura pelos nossos alunos, e, consequentemente, da dificuldade que apresentam em interpretar e produzir textos, habilidades indispensáveis para um bom…

COLEGIADO DE ADMINISTRAÇÃO CONTRATO DIDÁTICO ANO/SEMESTRE 2014/2 DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO CARGA HORÁRIA 80h TURMA III TURNO NOT Professor: JOSÉ REGINALDO DE ANDRADE 1. AULA: 1.1. Frequência – Registro das presenças em momentos aleatórios durante as aulas. As ausências serão justificadas de acordo com a resolução nº 01/2011. Obs.: É de autonomia de o professor realizar a chamada a qualquer tempo, quantas vezes e sempre que achar necessário. 1.2. Início das aulas (1º tempo -…

Modelo de fichamento para livros. MODELO DE FICHAMENTO DE LEITURA Caro aluno, Tenho a satisfação de apresentar-lhes um modelo de fichamento que poderá ser adotado por vocês tanto na íntegra, quanto adaptado à suas necessidades, bem como servir de estímulo para que elaborem outro totalmente diferente, desde que se prove útil. Primeiramente, vale destacar que muitos de nós professores continuamos a usar a palavra fichamento, apesar deste termo estar ligado ao mundo da era pré-informática.…

METODOLOGIA CIENTÍFICA FICHAMENTO SUMÁRIO Introdução2 8.1 O que é fichamento? 2 8.2 Objetivo do fichamento 3 8.3 Tipos de fichamento 3 8.4 Conteúdo das fichas 4 8.5 Modelos de fichamentos 5 08 |aula Profª. Drª Ana Cláudia Puggina Objetivos da aula ▪▪ Conhecer como produzir fichas oriundas de leituras de artigos científicos ou outras fontes literárias. Introdução “A sabedoria em sua maior parte não se trata de adquirir, e sim de organizar”.…

aprendizagem e componente presente em todos os cursos, envolvendo alunos e professores, e é representado pelo Projeto Profissional Interdisciplinar; O PPI é uma disciplina presente em todas as estruturas curriculares, desenvolvido de forma estruturada, contínua e interdisciplinar. O que é PPI? ◻ ◻ O PPI é, ao mesmo tempo, paralela e interdependente em relação ao conjunto das unidades curriculares de cada semestre do curso. Seu maior objetivo é propor situações de análises sobre…

MODELO DE FICHAMENTO DE LEITURA Caro aluno, Este ano vamos trabalhar com esta ferramenta que considero bastante eficaz na aprendizagem. Trata-se do fichamento que poderá ser adotado por vocês tanto na íntegra, quanto adaptado à suas necessidades, bem como servir de estímulo para que elaborem outro totalmente diferente, desde que se prove útil. À época isto queria dizer fazer registro da leitura em pequenas fichas, que eram armazenadas em um fichário. As fichas se prestam a…

Técnicas de Estudo Fichamento Fichamento  O fichamento é uma ferramenta didática que permite ao professor conhecer o cuidado do aluno em relação à leitura solicitada, mas ajuda muito mais ao próprio aluno (quando é bem elaborado), pois lhe assegura um método de aprendizado por intermédio da leitura. Fichamento  A elaboração de um bom fichamento, o qual não deve ser confundido com um resumo, permite ao estudante alcançar ao menos três (3) objetivos, a saber:   1) utilizá-lo em…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENRTO DE CIENCIAS SOCIAS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PORTFÓLIO ACADÊMICO São Luís 2014 PORTFÓLIO ACADÊMICO Portfólio apresentado a Maria de Fátima R. dos Santos, professora da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico do curso de Administração da UEMA, para obtenção de nota referente a segunda avaliação. São Luís 2014 SUMÁRIO 1…