Fichamento Psicologia Da Aprendizagem

Fichamento Abordagem teórica sobre Análise do Discurso Profa. Dra. Élida Jacomini Nunes O conceito básico de sociedade a define como sendo o agrupamento de seres, em vários aspectos, dependentes entre si, cujas relações se estabelecem pelas trocas necessárias à sobrevivência do grupo. (Página 1) Informação é aquilo ao que se está expostos tempo integral: desde o céu, ao ficar encoberto, sugerir a possibilidade de chuva; a dor de…

FICHAMENTO CONCEPÇÕES CONTEMPORÂNEAS DE EDUCAÇÃO “O século XIX, veremos o idealismo hegeliano, o positivismo e, em destaque, a pedagogia de Herbert, finalizando com a crítica nielzschiana à escola tradicional”. (p. 207). “O século XVIII é conhecido como Século das Luzes, Iluminismo, ilustração ou Aufklarung. Luzes significa, nesse contexto, o poder da razão humana para interpretar e reorganizar o mundo.” (p.207). “O iluminismo, período muito rico em reflexões pedagógicas, teve um de…

totalmente distintos para escrever cada letra a mão, mas isso não existe quando você está digitando. Isso faz com que mais redes neurais sejam ativadas no processo da escrita", diz o professor. Como saber o que vale colocar no papel Faça resumos, fichamentos e esquemas da matéria. Mas nada de ficar copiando todo o conteúdo dos livros. Para saber o que vale escrever, faça de conta que você está preparando uma cola para uma prova. Por ter pouco espaço e pouco tempo para consulta-la, é…

Moral. Privacidade. Vida Privada, honra e imagem.  DIREITO DE LIBERDADE. Noções gerais. Liberdades de caráter físico. Liberdade de manifestação do pensamento. Limites. Liberdade de ação profissional. Liberdade Religiosa. Liberdade de Ensino e aprendizagem. Liberdade de informação. Informação jornalística. Liberdade de Associação. Direito de reunião.  GARANTIAS E REMÉDIOS CONSTITUCIONAIS. Aspectos constitucionais. Direito de petição, habeas corpus, mandado de segurança, habeas data,…

Orientações CONFECÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E ANDAMENTO DA DISCIPLINA: oRIENTAÇÕES GERAIS Caso você seja aluno do 1º ou mesmo 2º ano de Psicologia, é provável que esteja se sentindo confuso no seu primeiro contato com a área. Apesar do fascínio criado pelo senso comum relacionado ao termos “Psicologia”, as aulas a que assiste talvez lhe pareçam “difíceis” e os termos usados desconhecidos ou mesmo, utilizados em sentido diferente do uso corrente no cotidiano. Peça ao…

Grazielle Pereira Fróis ANGELÂNDIA/MG MAIO/2012 SUMÁRIO 1 TEMA 04 2 PROBLEMA 05 3 HIPOTESE 06 4 OBJETIVOS 07 4.1 OBJETIVO GERAL 07 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 07 5 JUSTIFICATIVA 08 6 REFERENCIAL TEÓRICO 10 6.1 A APRENDIZAGEM E A AFETIVIDADE...................................................................10 6.2 A INFÂNCIA E AS RELAÇÕES AFETIVAS...............................................................12 6.3 O PAPEL DOCENTE NA EDUCAÇÃO…

área educacional, que se torna responsável em grande parte pela inserção do indivíduo no mundo social, não podendo assim, ser a responsável também pela exclusão da “diferença”. Na intenção de ampliar o conhecimento no contexto do ensino e aprendizagem, é que se faz importante o entendimento de uma educação que amplie as oportunidades sociais e perceba que todo individuo tem potenciais e dificuldades que devem ser acolhidas pelo programa educacional de forma geral. Com…

Caderno de Resumos dos trabalhos socializados neste I Encontro de Monitoria da PUC-Campinas. A Monitoria, como atividade acadêmica vinculada ao desenvolvimento curricular e à formação dos alunos, tem-se mostrado uma atividade facilitadora tanto da aprendizagem cooperativa quanto das relações professor-aluno e aluno-aluno. Proporcionando aos alunos maior interação com as disciplinas do curso e ampliando a participação na vida acadêmica, a monitoria, que em 2007 envolve mais de 1000…

COMO A AUTOESTIMA INFLUÊNCIA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS Ana Cléia Tokarski Glinski 1 Bárbara Madalena Heck2 Resumo Esta pesquisa teve como objeto de estudo Como a Autoestima Influencia a Aprendizagem na Educação Infantil e Séries Iniciais. Com a intenção de verificar como escolas e educadores estão trabalhando a formação da autoestima de seus educando, como ela influencia na aprendizagem, desenvolvimento, comportamento de alunos e o despreparo dos…

INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA – GOIÁS CURSOS: AGRONOMIA/PSICOLOGIA PERÍODO: 1º DISCIPLINA: INSTRUMENTALIZAÇÃO CIENTÍFICA PROF: ZÉLIA CLAIR MARTINS DE LIMA zmartinsdelima@yahoo.com.br RESENHA “Compreender, eu diria, é saber que o sentido poderia ser outro” (Orlandi, 1993:116). “Compreender, na perspectiva discursiva, não é, pois, atribuir um sentido, mas conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um…