Fichamento Livro Avaliação Qualitativa Pedro Demo

Científica Página 5 de 83 Os vários tipos de conhecimento interagem na vida cotidiana do homem. Estes vários tipos de conhecimento tendem a influenciar discursos variados em relação à ciência e, consequentemente, ao que significa pesquisa. Demo (1997) esclarece que esses discursos são de três naturezas – discurso do senso comum, discurso da ideologia e discurso da ciência. Caro(a) estudante, é de fundamental importância distinguirmos esses discursos para que se tenha a devida…

Marcelino da Gama Neto Edivan Santos Guimarães Ilustradores Geová da Silva Borges Junior Matheus Oliveira dos Santos Shirley Jacy Santos Gomes Webdesigners Fábio de Rezende Cardoso José Airton de Oliveira Rocha Júnior Marina Santana Menezes Pedro Antonio Dantas P. Nou Equipe de Elaboração de Conteúdos Midiáticos: Supervisor Alexandre Meneses Chagas Assessoras Pedagógicas Kalyne Andrade Ribeiro Lívia Lima Lessa Projeto Gráϐico Andira Maltas dos Santos Edivan Santos…

combinação particular entre teoria e dados. (MINAYO, 1993) É uma atitude, um questionamento sistemático crítico e criativo, mais a intervenção competente na realidade, ou o diálogo crítico permanente com a realidade em sentido teórico e prático. (DEMO, 1996) 11 1.1 TIPOS DE PESQUISA A importância de conhecer os tipos de pesquisas existentes está na necessidade de orientação dos instrumentos e procedimentos que um pesquisador precisa definir no planejamento da sua…

combinação particular entre teoria e dados. (MINAYO, 1993) É uma atitude, um questionamento sistemático crítico e criativo, mais a intervenção competente na realidade, ou o diálogo crítico permanente com a realidade em sentido teórico e prático. (DEMO, 1996) 11 1.1 TIPOS DE PESQUISA A importância de conhecer os tipos de pesquisas existentes está na necessidade de orientação dos instrumentos e procedimentos que um pesquisador precisa definir no planejamento da sua…

combinação particular entre teoria e dados. (MINAYO, 1993) É uma atitude, um questionamento sistemático crítico e criativo, mais a intervenção competente na realidade, ou o diálogo crítico permanente com a realidade em sentido teórico e prático. (DEMO, 1996) O que é pesquisa? 11 1.1 TIPOS DE PESQUISA A importância de conhecer os tipos de pesquisas existentes está na necessidade de orientação dos instrumentos e procedimentos que um pesquisador precisa definir no planejamento da…

| |Relatório; | |Fichamento; | |Resumo;

matriculados na 1ª fase –EJA em um determinado processo de alfabetização. Kleiman(2001), Freire(1983) e Soares foram os principais referenciais teóricos utilizados de 1ª fase de EJA Escola Pedro Coelho(nome fictício) localizada na cidade de Petrolina-PE. Com esta turma foi realizada uma pesquisa do tipo qualitativa utilizando dois questionários com perguntas objetivas e subjetivas: um para os alunos e um para os professores enfocando o trabalho com leitura e escrita . Os dados foram…

LIVRO UNIDADE UNIDADE 11 Metodologia Métodos Metodologia Científica Quantitativos Científica Metodologia científica Metodologia científica Gisleine Bartolomei Fregoneze Joacy M. Botelho Rodrigo de Menezes Trigueiro Marilucia Ricieri © 2014 by Editora e Distribuidora Educacional S.A. Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação ou…

(p. 6-7) “O conhecimento é o resultado de uma relação que se estabelece entre um sujeito que conhece, que podemos chamar de sujeito cognoscente, e um objeto a ser conhecido, o objeto cognoscível. O conhecimento é a ponte que os liga.” (p. 7) “Pedro Demo (1994, p. 15-16) afirma com muita lucidez que o processo de evolução da humanidade está diretamente vinculado à qualidade do conhecimento adquirido.[...] O que esse autor quer dizer com isso é que herdamos de forma consciente e…

conteúdos programáticos das unidades são apresentados sob a forma de leituras, tarefas e atividades complementares. As Unidades 1e 2 correspondem aos conteúdos que serão avaliados em A1. Na A2 poderão ser objeto de avaliação os conteúdos das três unidades. Havendo a necessidade de uma avaliação extra (A3 ou A4), esta obrigatoriamente será composta por todos os conteúdos das Unidades Programáticas 1, 2 e 3. A carga horária do material instrucional para o auto-estudo que você está…