Fichamento Do Livro A Cidade Como Um Jogo De Cartas

urbanas no passado e no presente para identificar modificações nos componentes da natureza. ◦ Reconhecimento da necessidade e da importância do uso adequado da escrita nos estudos da geografia. ◦ Organização de murais, livros e exposições em painéis. ◦ Trabalho de campo na cidade e no campo para observar a presença dos atributos da natureza e a organização da paisagem – para identificar o ambiente natural como suporte para atividades tais como: os tipos de solos, formas de relevo na…

maioria dos currículos do ensino superior não assumem para si a responsabilidade do desenvolvimento dessas competências nos alunos, o que acabará interferindo na aprendizagem dos conteúdos ensinados nas diversas disciplinas do curso escolhido Neste livro, os conceitos básicos para o ensino das competências indispensáveis de leitura e escrita situam-se na visão sociointeracionista do letramento acadêmico, ao se concentrarem em seu desenvolvimento para interagir com o mundo na posição de…

experimentadas por vários professores de outras universidades. É um material que segue o básico com relação à produção de relatórios, ensaios, monografias, portfólios, monografias, teses, dissertações, paper, cartazes, artigos, resenhas, memorial, resumo, fichamento, folder e pôster acadêmico – e que são apresentados aos alunos para auxiliá-los em sua vida acadêmica. Num enfoque especial, explica-se o que é e como organizar um seminário, uma palestra, uma conferência, um workshop e…

sendo também sua finalidade a preservação e a divulgação desse conteúdo, respeitados os direitos de terceiros. O material apresentado é de autoria de professores do Centro Paula Souza e resulta de experiência na docência e da pesquisa em fontes como livros, artigos, jornais, internet, bancos de dados, entre outras, com a devida autorização dos detentores dos direitos desses materiais ou contando com a permissibilidade legal, apresentando, sempre que possível, a indicação da…

de origem indígena: eles dão um gosto à alimentação brasileira que nem os pratos de origem lusitana nem os manjares africanos jamais substituiriam. (...) P. 192 “ Da tradição indígena ficou no brasileiro o gosto pelos jogos e brinques infanir de arremedo de animais: o próprio jogo de azar, chamado do bicho, taão popular no Brasil, encontra base para tamanha popularidade no resíduo animista e totêmica de cultura ameríndia reforçada depois pela africana. (...)” P. 204 “Ao atingir a…

sendo também sua finalidade a preservação e a divulgação desse conteúdo, respeitados os direitos de terceiros. O material apresentado é de autoria de professores do Centro Paula Souza e resulta de experiência na docência e da pesquisa em fontes como livros, artigos, jornais, internet, bancos de dados, entre outras, com a devida autorização dos detentores dos direitos desses materiais ou contando com a permissibilidade legal, apresentando, sempre que possível, a indicação da…

AMANDA APARECIDA LEMES DE LIMA GABRIELA FERNANDA CIPRIANO DE CARVALHO ALVES LARISSA ANDRADE NEVES RENATO VIEIRA MARCONDES A CONTRIBUIÇÃO DA RECREAÇÃO POR MEIO DE JOGOS E DINAMICAS DE GRUPO PARA A TERCEIRA IDADE. Pesquisa elaborada pelos alunos do 4° N do curso de Psicologia da Universidade de Franca, sob a orientação da Dra. Ana Paula Barbosa. FRANCA 2012 SUMÁRIO

entendimento. Nesse período a filosofia atingiu um desenvolvimento surpreendente principalmente em Atenas, no século V. Platão e Aristóteles são os filósofos mais conhecidos deste período. Atenas era ao lado de Esparta a principal cidade do mundo helênico, a professora indicou o livro A história da Educação de Mario Alighiero Manacorda para que nós pudéssemos aprofundar o assunto . O período dos sofistas foi uma fase muito particular que foi exatamente importante, mas de duração…

maioria dos currículos do ensino superior não assumem para si a responsabilidade do desenvolvimento dessas competências nos alunos, o que acabará interferindo na aprendizagem dos conteúdos ensinados nas diversas disciplinas do curso escolhido Neste livro, os conceitos básicos para o ensino das competências indispensáveis de leitura e escrita situam-se na visão sociointeracionista do letramento acadêmico, ao se concentrarem em seu desenvolvimento para interagir com o mundo na posição…

.................................................................................................................. 19 9 A LEITURA DO TEXTO TÉCNICO-CIENTÍFICO .............................................................................. 19 10 FICHAMENTO .................................................................................................................................. 21 11 FATORES DE TEXTUALIDADE ..................................................................................