Fichamento Do Debate Contemporaneo Das Teorias Pedagogicas

forma de organizar a sociedade revolucionária. Por outro lado, a Escola Moderna preocupou-se, também, com a emancipação dos trabalhadores, promovendo palestras e conferências para esse público alvo. Não se limitou a Escola Moderna a ação pedagógica. Sem esquecer um momento sequer seu caráter predominante e seu objeto primordial, se dedicou também à instrução popular, organizando uma série de conferências públicas dominicais, as quais acudiam os alunos, seus familiares e grande…

CONSIDERAÇÕES SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR RESUMO A presente pesquisa propôs como tema de estudo realizar algumas considerações quanto às estratégias pedagógicas tradicionais. Objetiva apresentar reflexões e análises sobre a atual docência no ensino superior bem como sugere um repensar sobre o papel do professor. Aponta ainda como estratégia pedagógica e eficaz na aprendizagem: a pesquisa científica. O intuito desta pesquisa foi de contribuir para que os…

INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO PROFESSOR ALDO MUYLAERT – ISEPAM PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSO EM GESTÃO ESCOLAR Disciplina: Políticas Públicas e Educação Nome: Lucimara da Cruz Lyrio Barbosa – Turma B Fichamento Texto 14 Bibliografia: MENDONÇA, R. H. Educação e Diversidade Sexual. Salto para o Futuro. http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/. Acessado em 20/06/2012. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SEXUAL “Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração

direta ou indiretamente, para a elaboração desta pesquisa. SUMÁRIO RESUMO 11 ABSTRACT 13 INTRODUÇÃO 14 CAPÍTULO I – PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 18 1.1 O estudo dos gêneros 19 1.2 As contribuições das teorias linguísticas para o estudo dos gêneros 22 1.2.1 A teoria bakhtiniana 23 1.2.2 A teoria interacionista sóciodiscursiva (ISD) de Bronckart 26 1.2.3 Marcuschi e o estudo dos gêneros 29 1.3 Gêneros textuais e ensino 34 1.4 Linha Teórica adotada na análise 50 CAPÍTULO II…

FACULDADE CAPIXABA DA SERRA PEGAGOGIA BRENDHA MARTINS SILVA FICHAMENTO DE CITAÇÃO SERRA 2014 BRENDHA MARTINS SILVA FICHAMENTO DE CITAÇÃO TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO FACULDADE CAPIXABA DA SERRA, COMO REQUISITO PARA OBTENÇÃO DA AVALIAÇÃO BIMESTRAL. Professor: MS: Paulo Roberto Nunes Scarpatti

Disciplina: Organização Social e Técnica do Trabalho Capitalista – OSTTC Nome: Alexsandra Soares Pinto Profª: Nágela Brandão Núcleo Formativo: VII Turma: A 1º/2015 FICHAMENTOS TARDIF, M. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, Vozes, 2004 (cap. 3). O Trabalho docente, a pedagogia e o ensino ..................................................................................................................

e filho. No primeiro semestre de 2007, a disciplina “CUIDADO DA SAÚDE DA MULHER: CICLO GRÁVIDO-PUERPERAL A” teve a oportunidade de contar com duas monitoras que buscaram o aprimoramento e o crescimento quanto ao “exercício de práticas didático-pedagógicas e assistenciais” em que, juntamente com a docente, puderam acompanhar os alunos do V período do curso integral de graduação em Enfermagem. As monitoras desenvolveram atividades de docência na área da saúde da mulher ciclo…

ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Ana Paula Teles Alencar A NOVA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO Itapipoca – 2014 Ana Paula Teles Alencar A NOVA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO FISICA E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO Artigo apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito para obtenção do título de Licenciado em Educação Física…

FICHAMENTO: COSTA, Jurandir Freire. Violência e Psicanálise – Rio de Janeiro, Edição Graal, 3ª ed, 2003. Vivian Carla Garcia Ferreira1 Jurandir Freire Costa, neste livro “Violência e psicanálise”, reúne cinco artigos em forma de cinco capítulos tratando do tema da violência, escritos em épocas diferentes e que seguem objetivos distintos no assunto. Foram selecionados três capítulos do livro para fichamento e análise, dos quais as temáticas da violência urbana – que no momento…

Proposta pedagógica Imprimir Enviar por e-mail Texto normal Texto médio Texto maior Na rede escolar Sesi-SP, o processo de ensino e aprendizagem está pautado numa abordagem sociointeracionista, que atribui ao exercício educativo uma dimensão histórica e social. É no meio social a que pertence e nas trocas simbólicas com as demais pessoas que o indivíduo aprende e constrói representações sobre si e sobre o mundo com o qual interage. Nessa concepção, as práticas pedagógicas…