Fichamento De 1984

tema X X 2 Levantamento da literatura do tema Pesquisa de Campo X X 3 Elaboração do projeto – N1 X 4 Entrevistas Relatórios de pesquisa X X 5 Leituras e Fichamentos X X 6 Redação do esboço do trabalho X 7 Esboço do trabalho (1ª. Versão) X 8 Revisão do texto e redação final X 9 Entrega do trabalho – N2 X X

Fichamento de Citações História da dívida pública no Brasil: de 1964 até os dias atuais (pp. 57 – 80). Capítulo 2. SILVA, Anderson Caputo; CARVALHO, Lena Oliveira de; MEDEIROS, Otavio Ladeira de. Dívida Pública: a experiência brasileira. Brasília: Secretaria do Tesouro Nacional - Banco Mundial, 2009. 502 p. “a evolução da dívida pública brasileira, não somente sob o aspecto quantitativo, mas também ilustrando os avanços obtidos sob o ponto de vista institucional.” (p. 57). “Segundo

experiências lúdicas. De acordo com Cunha (2007) o surgimento das Brinquedotecas que se tem registro foi na Europa como Toy Libraries- Bibliotecas de brinquedos as quais funcionavam emprestando brinquedos para as crianças levarem para casa. No Brasil em 1984 foi fundada a Associação Brasileira de Brinquedotecas. O lúdico na educação infantil tem sido um dos instrumentos que fomentam um aprendizado de qualidade para a criança, a partir das técnicas que promovem o desenvolvimento das…

Chez L´Enfant, Escola Montessoriana, pela possibilidade de continuidade. Às crianças dos anos de 1977 e 1978, da Escola Oga Mitá, por revelarem a dimensão do meu potencial em educação. Aos meninos internos e aos “meninos de rua” dos anos de 1979 a 1984, que, durante minha passagem como pedagogo da Funabem, me sensibilizaram e me fizeram descobrir um mundo desconhecido por mim. Aos estudantes dos anos de 1994, dos cursos de Pedagogia, Biologia, Educação Física e Letras do Campus…

para que seus alunos possam ser envolvidos pelo texto, servindo de referencial para a turma. Ao trabalhar projetos que privilegiem a Literatura na escola, estamos promovendo a emancipação do saber, rompendo a idéia que deu origem aos trabalhos com fichamentos, a interpretação com perguntas e respostas, que tanto foi usado pelo educador como forma de avaliar o rendimento do aluno quanto a leitura.Os debates, a leitura crítica e comparativa de jornais, dramatizações, visitas a biblioteca,…

brincarem, jogo de criança, brincadeira”. O brinquedo é um objeto de grande importância para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança, pois envolve tudo o que esta a sua volta, desde o sentir o pensar até o falar e o agir. Para Oliveira (1984, P.44) o brinquedo educativo se auto define como agente de transmissão metódica de conhecimentos e habilidades que,antes de seu surgimento não eram veiculadas as crianças pelos brinquedos.Simboliza portanto, uma intervenção deliberada no…

Chez L´Enfant, Escola Montessoriana, pela possibilidade de continuidade. Às crianças dos anos de 1977 e 1978, da Escola Oga Mitá, por revelarem a dimensão do meu potencial em educação. Aos meninos internos e aos “meninos de rua” dos anos de 1979 a 1984, que, durante minha passagem como pedagogo da Funabem, me sensibilizaram e me fizeram descobrir um mundo desconhecido por mim. Aos estudantes dos anos de 1994, dos cursos de Pedagogia, Biologia, Educação Física e Letras do Campus…

Leitura e fichamento bibliográfico x x Instrumentos da pesquisa – construção e aplicação. Coleta de dados para estudo x x Escrita da fundamentação teórica x x Escrita da metodologia e análise dos dados x x Apresentação do artigo x Referências Bibliográficas CARRAHER, T. N. & Rego L.L.B. Desenvolvimento cognitivo e alfabetização. Revista Brasileira de Estudos…

FICHAMENTO ZELIZER, Viviana A. O significado social do dinheiro. In MARQUES, Rafael, PEIXOTO, João (Organizadores). A Nova Sociologia Econômica – Uma Antologia. Celta Editora, Oeiras/2003. Neste artigo a autora se propõe a analisar primeiramente a interpretação tradicional do dinheiro enquanto “dinheiro de mercado”, em seguida analisa o modelo alternativo de “dinheiro especiais”, que incorpora o significado social e simbólico do dinheiro, e ainda apresenta um estudo de caso histórico

organizada gay do país denominada “Coligay”, e no final dos anos 70, em menos de 3 anos alcançou o número de setenta integrantes. Em uma época histórica, que o país acabará de passar por 20 anos de regime militar e de predomínio da ditatura que durou até 1984. Porém, a torcida acabou sendo hostilizada por seus próprios torcedores de equipe e acabou extinta na década de 1980. A “Coligay” não estava sozinha nessa luta em busca pela igualdade dos direitos. Ainda no final da década de 70,…