Estrututa

A Educação no contexto sócio-político brasileiro. O sistema escolar no Brasil. A gestão do sistema escolar Fundamental e Médio. O Ensino Fundamental e Médio no Ceará. Objetivos: Analisar a Educação Brasileira no contexto sócio-político nacional; Refletir sobre o Sistema Escolar Brasileiro à luz da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Discutir sobre a gestão do Sistema Escolar enfatizando os responsáveis pela dinâmica organizacional e o processo de avaliação do sistema. Analisar o Ensino Fundamental e Médio no Ceará através de visitas e pesquisas a instituições do ensino e órgãos consultivos e normativos da educação estadual. Conteúdo programático: A educação no contexto sócio-político brasileiro: evolução histórica; formas de educação: formal, não-formal e informal. A política Educacional Brasileira. O Sistema Escolar Brasileiro: conceito de sistema e sub-sistema Educacional e Escolar; Estrutura Administrativa e de Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio à luz da Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, lei nº 9394/96. A Gestão do Sistema Escola: os profissionais da educação; o financiamento da educação; relações da escola e comunidade; o processo de escolha dos gestores do sistema escolar. Avaliação do Sistema Escolar Brasileiro. A Educação Básica no Ceará. Plano Decenal da Educação para todos. O Currículo do Sistema Oficial de Ensino do Ceará. O Projeto Pedagógico da Unidade Escola.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB FRANCISCA LINDVANIA DA SILVA VIEIRA INCERTEZAS DA INFORMÁTICA INSERIDA NO CONTEXTO ESCOLAR LIMOEIRO DO NORTE-CE 2013 FRANCISCA LINDVANIA DA SILVA VIEIRA INCERTEZAS DA INFORMÁTICA INSERIDA NO CONTEXTO ESCOLAR Pré - projeto apresentado na Disciplina de Metodologia da Pesquisa, como requisito básico para obtenção da nota de NPC da referida disciplina do Curso de Licenciatura em informática.…

INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I KELVE RIK ROSA MARIANO FORMOSA-GO, NOVEMBRO DE 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PORTIFOLIODE LÍNGUAPORTUGUESA Kelve Rik Rosa Mariano SUMÁRIO - Introdução - Diagnostico escola-campo - Cronograma de observação - Declaração do…

funcionamento da Escola Municipal Antônio Gil, de ensino fundamental (1ª a 4ª série) no município de Almenara. A entidade teve como primeira diretora nomeada, a Sra. Maria da Penha de Matos, permanecendo até 1996. Atualmente assumiu a diretoria, também nomeada a Sra. Elaine Pereira Soares Alves. A Escola Municipal Antônio Gil atende praticamente toda a clientela de alunos do bairro São Francisco dentro da filosofia Social-educação, recuperação da dignidade e formação…

Disciplina: Fundamentos Didático-metodológicos da Educação Física Turno: Noite Fichamento do livro: “Metodologia do Ensino de Educação Física” de coletivo de autores Ano de publicação: 1992 Editora: Cortez – Coleção Magistério 2º Grau, Série Formação do Professor Edição: 12º reimpressão – abril 2005 Páginas: 118 Introdução: Os escritores Carmen Soares, Celi Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Filho, Micheli Escobar e Valter Bracht, formaram um coletivo de autores para a construção desta…

professores, com questionamentos sobre o que caracteriza a inclusão/exclusão da ginástica na escola e as possibilidades de superação das contradições localizadas no trabalho pedagógico e no trato com o conhecimento da ginástica na escola e na formação de professores. No capítulo 1, intitulado "A ginástica na escola e na formação de professores: um conhecimento agonizante?”, a autora introduz colocando que a ginástica, sobretudo, o papel da escola agoniza no modo de produção capitalista.…

professor, assim, não morre jamais...” (ALVES, 1994, p.01) RESUMO O presente estudo tem como tema a gestão democrática escolar, e objetivou conceituá-la e descrevê-la para que seus ideais pudessem ser entendidos. No cenário de transformações rápidas e de turbulência em todos os setores da vida das pessoas, a educação é um dos pontos mais relevantes a serem revistos, para que as mudanças sejam aproveitadas e acompanhadas da melhor forma possível. A gestão democrática na escola é uma…

a base necessária ao desenvolvimento tecnológico brasileiro. No que ela interfere no meu trabalho acadêmico? Algumas normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. Por isso, quando não houver especificação por parte da instituição quanto à normatização de um trabalho científico, adote as normas da ABNT. Vamos começar pela estrutura Muitos dos trabalhos acadêmicos são compostos pelos chamados…

Lemes Silva Orientadora Educacional: Elizabete Toledo do Couto 1.2- Projeto Educativo da escola, dimensão pedagógica: A escola trabalha com o método construtivista. 1.3. Ambiente físico em relação à ação pedagógica: O espaço físico da EMEF Prof. Norma de Conti Simão , está devidamente adequado a proposta pedagógica em todos as dependências da escola como pátio, salas de aula, e em relação a quantidade de alunos que a escola possui. A escola possui salas de aula,…

UNIVERSIDADE NOMENOMENOME PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do ensino fundamental Brasília 2010 NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do…