Fichamento Ciência Política Teoria E Método

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS CURSO: PSICOLOGIA/CORAÇÃO EUCARÍSTICO DISCIPLINA: Psicoterapia da Família I – turno noite Professora: Dra. Roberta Carvalho Romagnoli Roteiro para fichamento individual: TEXTO: FOUCAULT, Michel. Genealogia e poder. In: FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. 20 ed. Rio de Janeiro: Graal, 2004, p. 167-177 Nesse texto, o autor analisa suas pesquisas e faz a proposta da genealogia, defendendo que na pesquisa não há uma direção…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA- UNOESC CAMPUS DE CHAPECÓ-SC FÁBIO BIASI PAVÃO FICHAMENTO: Políticas Públicas e direito administrativo Chapecó 2015 AUTOR DO FICHAMENTO: Fábio Biasi Pavão PROFESSOR: Rogerio Nery REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO: Políticas públicas e direito administrativo Maria Paula Dallari Bucci CONTEÚDO DA SÍNTESE: O fundamento mediato das políticas públicas, o que justifica o seu aparecimento, é a própria existência dos direitos sociais…

Universidade Estadual de Campinas Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Disciplina: Política I (HZ151A) Fichamento nº: 2 ::::: BIBLIOGRAFIA: PATEMAN, Carole. Participação e teoria democrática; tradução de Luiz Paulo Rouanet. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. p. 9-34. A estrutura da humanidade em sociedade exige uma profunda reflexão acerca do sistema político ao qual o tecido social estabelecerá não apenas relações interpessoais, mas sobretudo a relação de poder…

trajetórias escolares, procura fundamentar as possibilidades da respectiva opção de investigação . Tendo como ponto de partida as teorias clássicas da sociologia, a forma como entenderam a relação entre indivíduo e sociedade e as possíveis semelhanças e diferenças entre estas tradições. Após, enfatiza alguns caminhos teóricos produzidos pelos autores contemporâneos para renovar a teoria social, as quais privilegiam o diálogo entre as diferentes escolas criadas a partir dos pensadores…

FRANCISCO ALVES DE QUEIROZ METODOLOGIA PARA CIÊNCIAS SOCIAIS: dicas para se fazer resumos, fichamentos, seminários, resenhas e papers. Feira de Santana-BA 2014 SUMÁRIO 1 FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (NBR 14724) ....................... 3 1.1 ESTRUTURA:......................................................................................................... 3 1.2 FORMATAÇÃO DA CAPA.................................................................................... 3 1.3…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA FICHAMENTO Curso de Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Acadêmica (o): Adriana Salustriano Gomes Bibliografia: NETTO, José Paulo. Ditadura e Serviço Social. 3ª. Ed. São Paulo: Cortez, 1996. (2.5.4. Dois Tempos Fundamentais na construção da intenção de Ruptura – 2.5.4.1. Belo Horizonte: uma aternativa global ao tradicionalismo pgs 275 a 289) Resumo: (com suas próprias palavras escreva um…

dos diferentes tipos de métodos e técnicas aplicadas no desenvolvimento de pesquisa no campo da Educação Física e do esporte. OBJETIVO GERAL Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de aplicar os conceitos e técnicas de metodologia científica na elaboração de suas atividades acadêmicas, quer seja na elaboração de fichamentos, resumos, papers, resenhas, seminários, projetos e relatórios de pesquisa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Conhecer a importância da ciência e do…

Fichamento do texto Nas trincheiras do método: o ensino da metodologia das ciências sociais no Brasil de Ignacio Cano 1 O nascimento das ciências sociais e a sua metodologia As ciências sociais tiveram inicio no século XIX em decorrência de transformações provocadas pela revolução tecnológica e econômica afetando diretamente nas relações sociais. Tinham o objetivo de compreender a realidade complexa que se figurava naquele momento e fazer previsões futuras políticas e sociais.…

FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES ALINE LEMOS FICHAMENTO DO TEXTO: QUE DESTINO OS EDUCADORES DARÃO À PEDAGOGIA? CURITIBA 2014 INTRODUÇÃO Ao observar conceitos de práticas educativas formais, informais e não formais compreende-se a necessidade de verificar a condição do profissional pedagogo em sua atuação. Neste sentido realizamos a leitura do capítulo II do livro Pedagogia e pedagogos, para quê? de

Minayo (2006, p.165), vendo por um prisma mais filosófico, considera a pesquisa como: Atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados. Pesquisa é um conjunto de ações, propostas para encontrar a solução para um…