Fichamento Capítulo V História Da Arte

/3721-9382 dir@ccj.ufsc.br; ccgd@ccj.ufsc.br PROGRAMA DE ENSINO 2013/1 A Universidade, e, em especial, esta disciplina tem, como missão precípua, acolher os interessados no estudo filosófico, científico e cultural, mormente, destacando a compreensão da arte de viver e a superação das dores e misérias existenciais pela sublimação própria do desenvolvimento intelectual e emocional. O estudo, seja em qual for a área abordada, inevitavelmente, leva à compreensão e ao conhecimento. A…

em cinco partes, são elas: Introdução, Capítulo I, Capítulo II, Capitulo III e Considerações Finais. Um estudo desta natureza poderá contribuir tanto para os alunos e demais colaboradores na descoberta da necessidade e importância da construção efetiva do Projeto Político Pedagógico, quanto para o desenvolvimento da instituição. Às Instituições de Ensino Superior - IES poderá instigar estudos que versem sobre os temas relacionados à Gestão. 2 HISTÓRIA E LEGISLAÇÃO DO PROJETO…

históricas / Carla Bassanezi Pinsky, (organizadora). — 2.ed., I a reimpressão.— São Paulo : Contexto, 2008. Vários autores. Bibliografia I S B N 978-85-7244-297-8 1. História - Fontes 2. Historiografia I. Pinsky, Carla Bassanezi. 05-4628 CDD-902 índices para catálogo sistemático: 1. Fontes históricas 902 2. História : Fontes 902 EDITORA CONTEXTO Diretor editorial: Jaime Pinsky Rua Dr. José Elias, 520 - Alto da Lapa 05083-030 - São Paulo - SP PABX: (11) 3832 5838…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Centro de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Direito Nayara Oliveira da Silva Fichamento do Livro: Introdução ao Estudo do Direito: Técnica, Decisão, Dominação Natal - RN, Setembro de 2010. FERRAZ JÚNIOR, Tércio Sampaio. Introdução ao Estudo do Direito: Técnica, Decisão, Dominação – 4 ed. – São Paulo: Atlas, 2003 INTRODUÇÃO Na Grécia, a distinção entre a polis e a oikia marcava a diferenciação entre a vida pública e a…

CURSO: História DISCIPLINA: Leitura e Produção Textual I ANO/SEMESTRE: 2014/1 - especificamente- 2.o B- VG DOCENTE: Lídia Spaziani- lidialis@uninove.br Informações pertinentes AVALIAÇÕES AV1 – Duas etapas somadas: a) Desenvolvimento de exercícios em aula - 3,0 (três) pontos; – Data – até final de Abril b) Avaliação individual - valor 7,0 (oito) pontos – Data até final de Abril A composição da média será: a + b = nota da Av1 AV2 – Duas a três etapas somadas:

.....................................................9 3.8.1 Introdução.............................................................................................................9 3.8.2 Referencial teórico: Revisão de literatura e/ou Estado da arte .........................10 3.8.3 Metodologia ou Procedimentos ..........................................................................11 3.8.4 Recursos ..........................................................................................

CURSO DE PEDAGOGIA Bolsista: Estéfane Costa da Silva Orientadora: Maria Aparecida Corrêa Custódio Fontes orais Fontes primárias em História da Educação Sul Maranhense: a Escola Santa Terezinha (Imperatriz-MA) São Luís 2014 Bolsista: Estéfane Costa da Silva Orientadora: Maria Aparecida Corrêa Custódio Fontes orais Fontes primárias em História da Educação Sul Maranhense: a Escola Santa Terezinha (Imperatriz-MA) Relatório final 2014 apresentado ao Programa…

________________________________ Professora: SUMÁRIO | | | INTRODUÇÃO 07 CAPÍTULO I DADOS GERAIS 09 CAPÍTULO II PLANTA DE ATUAÇÃO 15 CAPÍTULO III DESCRIÇÃO DOS DEPARTAMENTOS 17 CAPÍTULO IV DESCRIÇÃO DO DEPARTAMENTO 22 CAPÍTULO V DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES 31 CAPÍTULO VI SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADA 34 CONCLUSÃO 39 BIBLIOGRAFIA 41 GLOSSÁRIO 42 ANEXOS 44 INTRODUÇÃO

......................................................9 3.8.1 Introdução .............................................................................................................9 3.8.2 Referencial teórico: Revisão de literatura e/ou Estado da arte .........................10 3.8.3 Metodologia ou Procedimentos ..........................................................................11 3.8.4 Recursos ............................................................................................

amores Minha família (O Rappa) RESUMO O presente trabalho monográfico objetivou estabelecer a relação entre a música, a informação, a história da sociedade e o acervo de uma unidade de informação. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, que utilizou livros e periódicos impressos e eletrônicos, em língua portuguesa das áreas de Biblioteconomia, Música, História e Antropologia. Para os periódicos optou-se por um corte cronológico compreendido entre 1990 a 2006, já para os livros…