Fichamento Bibliografico Nivel Superior

processo de produção de uma nova profissionalidade docente , na dupla perspectiva dos saberes e dos valores”. De acordo com a Proposta de Diretrizes para a formação inicial de professores da educação básica, em cursos de nível superior (BRASIL, 2000) os desafios propostos para a formação docente para atuar na Educação Básica no Brasil são muitas, visto que no mundo contemporâneo a função docente tem sofrido constantes questionamentos e redefinições. A…

Normalização e Apresentação de Trabalhos Científicos e Acadêmicos: Exemplo de Tabelas e Figuras Apresentação Gráfica do Trabalho Numeração inicia a partir da Introdução, em algarismos arábicos, no canto superior direito, sem traços, pontos ou parênteses. 3,0 cm de margem Recomenda-se a utilização da fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12. Tipos itálicos são usados para nomes científicos e expressões estrangeiras. Os parágrafos podem ser iniciados rente…

apresentado ao Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Médio – FATEC/SP, para obtenção dos créditos da disciplina Metodologia de Pesquisa sob responsabilidade da Profa. Dra. Liene Franca 2010 3 1 ETAPAS DO TCC  Escolha e definição do tema  Levantamento bibliográfico  Leitura, seleção e fichamento  Construção do plano lógico do trabalho (cronograma físico-financeiro) o Planilha 4Q1POC:    …

Domingos Vasques, junto aos docentes de geografia do Ensino Fundamental sobre a utilização dos recursos didáticos nas aulas de Geografia. Recursos Humanos A escola possui 68 funcionários, sendo 37 professores atuantes em sala de aula, todos com nível superior, sendo que 75% destes possuem pós-graduação. 05 funcionários estão em cargos comissionados, sendo 01 diretor, 01 vice-diretor, 01 secretário escolar, 01 supervisor pedagógico e 01 supervisor administrativo. A escola possui 01…

LITERATURA 26 5. 2.3. PROBLEMA 27 2.4. HIPÓTESE 29 2.5. JUSTIFICATIVA 29 2.6 OBJETIVOS 30 2.7. METODOLOGIA 30 2.8. CRONOGRAMA 31 2.9. ANEXOS E APÊNDICES 31 CAPÍTULO 3 – Coleta e apresentação dos dados 33 3.1. INSTRUMENTOS DE PESQUISA 33 3.1.1 Fichamentos 33 3.1.2. Internet 33 3.1.3 Questionário 34 3.1.4 Formulário 35 3.1.5. Técnicas para coleta de dados 36 3.1.6 Observação 38 3.1.7 Entrevista 40 Referência Bibliográfica 42 1. CAPÍTULO 1 ESTRUTURA DO TRABALHO DE PESQUISA A…

documentos, mapas, fotos, manuscritos etc. Todo material recolhido deve ser submetido a uma triagem, a partir da qual é possível estabelecer um plano de leitura. Trata-se de uma leitura atenta e sistemática que se faz acompanhar de anotações e fichamentos que, eventualmente, poderão servir à fundamentação teórica do estudo. Por tudo isso, deve ser uma rotina tanto na vida profissional de professores e pesquisadores, quanto na dos estudantes. Isso porque a pesquisa bibliográfica tem por…

de estudo. A premissa básica para a sua organização está na idéia de que o aprendizado da língua deve ser constante para aqueles que lidam com o público e principalmente para os que são atores sociais dentro e fora de uma instituição de ensino superior como a UFPA. Assim é responsabilidade institucional garantir aos alunos dos cursos de graduação o acesso aos saberes lingüísticos, necessários ao exercício profissional e como forma de construção da cidadania. Um curso de Língua…

tem como objetivo levar o estudante a: aprender a ler, a ver, a escolher o mais importante dentro do texto; reconhecer a organização e estrutura de uma obra ou texto interpretar o texto, familiarizando-se com idéias, estilos, vocabulários; chegar a níveis mais profundos de compreensão reconhecer o valor do material, separando o importante dos secundário ou acessório; desenvolver a capacidade de distinguir fatos, hipóteses e problemas; encontrar as idéias principais ou diretrizes e as…

conceito: Pontos da Questão: 1 A. Redação empresarial B. Aula externa C. Artigo científico D. Leitura de um texto histórico Questão: AV120101CEL0018064 (180337) 28 - O exercício da investigação acadêmico-científica pressupõe diferentes níveis de aprofundamento, dependendo do estágio de formação em que está o estudante-pesquisador.” (LIMA, 2008, p.12). Temos, nesse caso, uma: Pontos da Questão: 1 A. Citação indireta. B. Citação de até 3 linhas. C. Citação de…

pesquisador tem conhecimento do que foi produzido cientificamente a respeito do objeto escolhido para a pesquisa. Portanto, um dos principais instrumentos para se chegar a esse conhecimento é a leitura. Ela deve ser feita a partir de um levantamento bibliográfico sobre o tema em questão, localizando fontes de informações dos mais variados tipos. A pesquisa bibliográfica abrange toda a bibliografia já tornada pública em relação ao tema do estudo: desde publicações avulsas, boletins,…