Fichamento As Mentalidades

Dificuldades de Implementação da Pesquisa nas Universidades A iniciação científica caracteriza-se como instrumento de apoio teórico e metodológico à realização de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a formação de uma nova mentalidade no aluno, que de simples repetidores, passam a criadores de novas atitudes e comportamento, através da construção do próprio conhecimento. A situação atual do ensino médio encerra várias e complexas questões como: aspectos…

Fichamento: Preconceito Linguístico São Paulo 2012 Fichamento: Preconceito Linguístico São Paulo 2012 Fichamento do livro Preconceito Linguístico – o que é, como se faz. Edições Loyola, São Paulo, 1999 1ª ed. com atualização 52ª ed. Marcos Bagno é doutor, professor, escritor, poeta, tradutor; com experiência também em obras para o público infanto-juvenil, recebeu importantes prêmios literários. I A mitologia do preconceito linguístico Marcos Bagno trata neste…

UERJ – Instituto de Letras Introdução à Cultura Portuguesa I Profª: Glícia Campos Aluno: Rafael dos Santos Simeão Fichamento 1. Do ponto de vista da evolução do povoamento e das origens remotas do povo português, no relativo às técnicas de polimento das pedras, o que se deve salientar é que: a) todas essas técnicas se podem documentar no nosso território, o que indica que nele se sucederam camadas diferenciadas de população; b) nenhuma foi autóctone: vieram…

considerável parcela da sociedade a defender o aborto no caso de anencefalia e quais as conseqüências que a descriminalização desse tipo de aborto pode trazer? 2.4 Hipóteses 2.4.1 Fatores ideológicos, sociais e religiosos contribuem para a mudança na mentalidade dos indivíduos, compreendendo que não há mínimas chances de vida do feto anencefálico após o nascimento. Além disso, obrigar a mulher a manter a gravidez diante do diagnóstico de anencefalia do feto implica em perigo à…

Fichamento do Livro “História da vida privada no Brasil” Capitulo I: “Cotidiano e vida privada na América portuguesa” pág.: 14 a 39. O livro “História da vida privado no Brasil” implica em tentar surpreender um processo em gestação, na sua própria constituição e especificidade. - O “viver em colônias” que forma o objeto desse estudo. “Os vários capítulos irão descrever, analisar, esmiuçar as varias faces e de diversos ângulos esse fugidio objeto.” (cap. I – pág. 26)

UEPB UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CAMPINA GRANDE (PB) CURSO: Licenciatura em História COMPONENTE CURRICULAR: Tópico Especial em História Medieval PROFESSOR: Adonhiran ALUNO: Rodrigo FICHAMENTO DE CITAÇÃO DO SEGUINTE TEXTO: “HISTÓRIA DO MUNDO FEUDAL II/2” Civilização Capítulo VII – As artes JUNHO / 2013 GIORDANI, Mário Curtis. História do mundo feudal II/2: civilização. Cap. VII – As artes. 2. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1993. p.

PROCESSO PENAL É ACUSATÓRIO. Processo acusatório Hoje ainda tem muito do inquisitivo mas o nosso PROCESSO PENAL É ACUSATÓRIO e GARANTISTA, ONDE AS PARTES INTERAGEME O JUIZ É VACA DE PRESÉPIO. ELE TEM QUE FICAR QUIETO MAS AINDA TEM O JUIZ COM MENTALIDADE INQUISITÓRIA. ACUSATÓRIO é o resultado da comunicação entre as partes e o juiz é neutro e age com base na racionalidade das provas. O PROCESSO BRASILEIRO NÃO É PURO ACUSTÓRIO. 2 -FUNDAMENTOS DO PROCESSO…

Universidade Estadual da Paraíba Licenciatura em Historia – Noturno Fichamento: Historia do mundo Feudal II/2. Cap VII As Artes Aluno: Leandro Guimarães Ribeiro Professor: Adhoniran Disciplina: Tópico especial em História Medieval Campina Grande 2012 Referências Bibliográficas: GIORDANI, Mário Curtis. As artes. In:_____. História do mundo feudal II/2. 2. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1993. p.109-145. Capítulo VII - AS ARTES INTRODUÇÃO “O estudo das artes põe-nos em

desalimentadas, maltrapilhas. [...]. (ARAUJO apud PINHEIRO, 2006, p.77) O texto quatro que fala sobre sociedade, cultura e educação, de Valéria Augusta de Medeiros Weigel, retrata que: Sem duvida, a legitimação de certas visões de mundo e/ou mentalidades etnocêntricas que explicam os comportamentos de forma hierarquizada, classificando-os entre certo ou errado, ou entre bom e mau, ou entre superior e inferior. [...] (WEIGEL, 2006,p.59) Hoje nossas escolas públicas já não…

Fichamento Mas o gesto que liga as "ideias" aos lugares é, precisamente, um gesto de historiador. Compreender, para ele, é analisar em termos de produções localizáveis o material que cada método instaurou inicialmente segundo seus métodos de pertinência. Mais que isto, em história como em qualquer outra coisa, uma prática sem teoria desemboca necessariamente, mais dia menos dia, no dogmatismo de "valores eternos" ou na apologia de um "intemporal". Encarar a história como uma…