Fichamento Arte De Pensar

Cerqueira FICHAMENTO ANA MAE BARBOSA INQUIETAÇÕES E MUDANÇAS NO ENSINO DA ARTE Sorocaba/SP 2013 As mutações do conceito e da prática Pela Lei de Diretrizes e Bases é obrigatório o ensino da arte no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, somente o professor pode torna-la essencial para favorecer o crescimento individual do cidadão. A falta de um aprofundamento dos professores de Ensino Fundamental e Médio pode atrasar o processo Arte-Educação,…

refere-se ao tema de filosofia e filosofia da educação. Nesta parte é destacado o mito, o senso comum, a ciência e arte como elementos introdutórios para a filosofia e o processo de filosofar, senso assim, o texto destaca que embora no dia a dia sejamos capazes de elaborar uma filosofia de vida, a filosofia pode ter por objeto de reflexão quaisquer tipo de tema que nos levem ao fundamento do pensar e do agir, onde se fazem presentes: os segmentos da lógica, da metafísica, da teoria do…

Fichamento do livro QUESTÕES DE ARTE Universidade estadual de Maringá Aluna: Rosineide de Assunção Nariai MARINGÁ- 10 DE MAIO DE 2012 Introdução. Página 8 Quando se trata de arte “...Habitamos um mundo que vem trocando sua paisagem natural por um cenário criado pelo homem, pelo qual circulam pessoas, produtos, informações e principalmente imagens.” Página 11 A Arte e a vida social-I (...) A arte é social nos dois…

FACULDADE DE UBERABA MARIA DE LOUDES HERPET CABRAL FICHAMENTO BETTY COELHO CARIACICA – ES 2014 CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE Referências bibliográficas: Coelho,Betty.Contar histórias:uma arte sem idade.10.ed.São Paulo:Ática,1999. A autora durante um estágio no curso de magistério teve a ideia de chamar a atenção das crianças contando uma história. A escolha da história “A história nem sempre vem pronta nos livros. É necessário fazer adaptações para facilitar…

VDwv2OBkhzWMFFgAoIj9EnQXF_v VDwv2OBkhzWMFFgAoIj9EnQXF v w5c62j_4pM5CQ  Teoria: é o conhecimento descritivo que permite especulações, contudo p puramente racional. Significa: ação de g ç contemplar, olhar, examinar, especular, bem como, forma de pensar e entender algum fenômeno a partir da observação. Ciência  Em grego, a palavra ciência — scire — significa conhecer, portanto, a ciência, para os gregos era todo o saber criticamente fundamentado, ou seja, todo o…

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas Fichamento 6 Fichamento O homem aprende como ver o mundo pelos discursos que assimila e, na maior parte das vezes, reproduz esses discursos em sua fala (FIORIN, 1988, p. 35). 1 Regras do jogo Os manuais de metodologia apresentam muitas orientações ao estudioso que deseja escrever uma tese. Para citar um exemplo, veja-se Como se faz uma tese, de Umberto Eco. Para Eco (1989, p. 87), a situação ideal seria

FICHAMENTO HISTÓRIA DA ARTE ERNEST GOMBRICH FICHAMENTO INTRODUÇÃO Nada prejudica a qualquer atividade dar o nome de arte, pois os homens que viviam nas cavernas praticavam isto na nossa antiguidade com itens totalmente arcaicos como a terra etc. Depois de um tempo houve a evolução e o homem partiu para instrumentos mais modernos. Mais temos que saber diferenciar o que é arte com o maiúsculo do que é arte com o minúsculo. Pois para cada ser humano existe uma interpretação

UFRJ – Escola de belas artes Fichamento Mangue Beat Folclore 1 - manhã [Digite o nome do autor] Mangue Beat: húmus cultural e social No início dos anos 9O, a cidade de Recife vive um renascer no campo da música com a chegada do movimento musical Mangue Beat, que tem como principais atores jovens da periferia. Através da música esses jovens adquirem uma forma de expressão e assim se afirmam como cidadãos. Através do Mangue Beat a música é analisada como uma forma de pensar o…

UNIVERSIDADE SALVADOR DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS ARQUITETURA E URBANISMO ESTÉTICA Lorena Vasconcelos Oliveira FILOSOFANDO Fichamento Salvador 2015 Lorena Vasconcelos Oliveira FILOSOFANDO Fichamento Fichamento apresentado à disciplina de Estética do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Salvador – UNIFACS. Professora: Grace Stolze Salvador 2015 Sumário Capítulo 36 – Criatividade....................................

I PROFESSORA: CATIANE CRISTINA SELL 1 NOME DA (O) AUTORA (O) DO FICHAMENTO GUSTAVO FERREIRA BRITTO 2 OBRA EM FICHAMENTO Juízes Legisladores, Mauro Cappelletti Professor da Universidade de Florença (Itália) e da Universidade de Stanford ( Estados Unidos) Doutor Honoris Causa da Universidade de Aix-Marseille (França)e da Universidade Grand (Bélgica). 3 Selecionar de 10 a 15 trechos, extraídos da obra em fichamento que, a juízo da (o) acadêmica(o), auxiliem na compreensão dos…