Fichamento Alfabetização E Busca De Um Método

elaborado com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento de seus estudos e para a ampliação de seus conhecimentos acerca da Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica. Essa disciplina tem como objetivo conhecer e analisar concepções e métodos de pesquisa em educação, visando ao desenvolvimento de um olhar científico e investigativo para a criação e elaboração de um projeto de pesquisa, priorizando temas relacionados ao seu curso. A carga horária dessa disciplina é de 40…

alcance dos objetivos propostos no Programa “Mais Educação”, cabe destacar que a ampliação do tempo escolar requer, como indica o programa, a adoção de atividades complementares. Por atividade complementar a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD) do Ministério da Educação, indicam que: São atividades de livre escolha da escola, que se enquadram como complementares ao currículo obrigatório, tais como: atividades recreativas, artesanais, artísticas, de…

vitima podendo assim ajuda-la. Para que isso aconteça, o profissional deve conhecer afundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) podendo assim orienta-lo sobre o que deve ser feito ou até mesmo evitar que esse tipo de violência aconteça. 1.2 MÉTODO DE PESQUISA Para a elaboração deste trabalho, será realizada uma pesquisa bibliográfica através da coleta de dados em livros, jornais, revistas, utilizando citações de alguns autores e através da utilização do meio eletrônico…

conceitual, porém plenamente Identificados e unidos em torno da mesma realidade concreta e indivisível representada pelo ato educacional. A tendência que caracteriza a pedagogia "ingênua" de superestimar a metodologia fica evidenciada nitidamente na alfabetização de adultos, pela ânsia em compor a "melhor cartilha", ignorando a dependência recíproca já citada. A forma, numa visão crítica, está a serviço dos objetivos sociais da educação, devendo adaptar-se invariavelmente ao conteúdo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CARLA TAÍS DOURADO SILVA VASCONCELOS FICHAMENTO CARLA TAÍS DOURADO SILVA VASCONCELOS FICHAMENTO Fichamento apresentado ao curso de graduação em Direito do Departamento de Ciências Jurídicas de Santa Rita pela Universidade Federal da Paraíba à disciplina de Direito Romano, Profº Giscard Agra. VEYNE, Paul. História da Vida Privada Vol.1 Do Império Romano ao Ano Mil.1 O IMPÉRIO ROMANO

os gestores e supervisores escolares, pois, há a necessidade de manter o aprendente sempre motivado, e para isso, se faz necessário professores, competentes e conhecedores deste tipo de público. Um sistema que funcione, uma vez que o aprendente busca uma pseudofacilidade para termina esta faze dos seus estudos, por via supletiva. Educadores motivados, e aí, se encontram a tríade: Bons salários, equipamentos, para realizar o trabalho e quantidade razoável de alunos. O Gestor e o…

prossigam na busca de mais informações científicas. Salvador, 9 de abril de 2008. Edivaldo M. Boaventura Professor emérito da Universidade Federal da Bahia SUMÁRIO 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.2.1 2.5 3 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.7 3.1.8 3.1.9 3.1.10 3.1.11 3.1.12 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.2.1 3.2.2.2 3.2.2.3 3.2.3 3.3 3.3.1 3.3.1.1 3.3.1.2 3.3.1.3 3.3.2 INTRODUÇÃO 11 INFORMAÇÕES PRELIMINARES 13 NORMAS BRASILEIRAS 13 O TRABALHO ACADÊMICO 14 PLANEJANDO A…

nossos alunos a construírem o conhecimento. Parabéns às colegas autoras e que prossigam na busca de mais informações científicas. Salvador, 9 de abril de 2008. Edivaldo M. Boaventura Professor emérito da Universidade Federal da Bahia SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.2.1 2.5 INFORMAÇÕES PRELIMINARES 13 NORMAS BRASILEIRAS 13 O TRABALHO ACADÊMICO 14 PLANEJANDO A BUSCA EM FONTES DE INFORMAÇÃO 15 DEFININDO ESTRATÉGIAS 16 Tipos de…

nossos alunos a construírem o conhecimento. Parabéns às colegas autoras e que prossigam na busca de mais informações científicas. Salvador, 9 de abril de 2008. Edivaldo M. Boaventura Professor emérito da Universidade Federal da Bahia SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.2.1 2.5 INFORMAÇÕES PRELIMINARES 13 NORMAS BRASILEIRAS 13 O TRABALHO ACADÊMICO 14 PLANEJANDO A BUSCA EM FONTES DE INFORMAÇÃO 15 DEFININDO ESTRATÉGIAS 16 Tipos de…

DE REFERÊNCIA REMISSIVA 3.5 PERIÓDICOS 3.6 IMPRESSOS DIVERSOS 3.7 PRIMEIROS PASSOS PARA A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 3.7.1 Identificação das fontes 3.7.2 Localização das fontes e obtenção do material 3.7.3 Leitura para pesquisa 3.7.4 O que ler 3.7.5 Fichamento 4 O TRABALHO COM O TEXTO 4.1 ANÁLISE INTERNA 4.2 ANÁLISE EXTERNA 4.3 É PRECISO 4.4 LOCALIZAÇÃO E OBTENÇÃO DO MATERIAL 6 6 6 6 6 6 6 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 10 10 10 11 11 11 11 12 12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 13 14 17 17 17 17 17…