Fichamento Academico Avaliação

CIENTÍFICA II Prof. Ms. LUIZ FERNANDO AMARAL DOS SANTOS ITAPEVA 2006 1 Métodos e Técnicas de Pesquisa II Prof. Ms. Luiz Fernando Amaral dos Santos 2 REVISÃO DE LITERATURA A revisão de literatura tem papel fundamental no trabalho acadêmico, pois é através dela que você situa seu trabalho dentro da grande área de pesquisa da qual faz parte, contextualizando-o. Situar seu trabalho é muito importante tanto para você quanto para o leitor do seu texto: para quem…

para Trabalhos Acadêmicos ORIENTAÇÕES PARA TRABALHOS ACADÊMICOS Configurações de Página   Papel: branco A4 (digitação na cor preta, exceto ilustrações) Margens: -  Alinhamento: -  Justificado Fonte: -  Superior e esquerda: 3 cm Inferior e direita: 2 cm Times New Roman ou Arial Tamanho da Fonte: - 14 para títulos 12 para corpo do texto 10 para citações recuadas no corpo do texto (4 cm) ORIENTAÇÕES PARA TRABALHOS ACADÊMICOS…

Metodologia do Trabalho científico O segundo capítulo do livro de Joaquim Severino intitulado de “O trabalho acadêmico: orientações gerais para o estudo na universidade”, tem por objetivo apresentar a postura do estudante universitário mediante ao estudo e realização de trabalhos acadêmicios. Organização da vida universitária Nesta unidade de leitura, ele aponta as grandes diferenças entre o estudante de ensino médio e ensino superior, sendo que o último precisa entender que a…

CURSO DE MODA Regulamento das Atividades Complementares As Atividades Complementares visam agregar à matriz curricular do curso atuações que enriqueçam o processo ensino-aprendizagem por meio da interação do mundo acadêmico com o mercado profissional. Com participação em atividades tanto internas quanto externas o aluno, além do conhecimento teórico, vivencia experiências num contexto socioeconômico, técnico/cultural e suas inter-relações com o mercado. Estas atividades prevêem: •…

Atividade Prática Supervisionada – ATPS - Desafio de Aprendizagem Etapa 1, apresentado ao Curso de Direito do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande, solicitada pelo Profa. Isa Maria como requisito para a avaliação da disciplina Direito civil I. CAMPO GRANDE, MS 24 DE SETEMBRO DE 2012 SUMÁRIO (PROVISÓRIO) |1 INTRODUÇÃO....................................................................................................... | |

Universidade Presbiteriana Mackenzie - SP Pedagogia Aluno: Jonathan Gamerman TIA: 31545181 Fichamento “A Língua de Eulália” Oficina de leitura e produção de texto acadêmico I 2015 Fichamento para o livro Língua de Eulália “[...] Eulália mora com a minha tia Irene. É a pessoa mais querida do universointeiro! Eu simplesmente amo ela ... - A “moela” , que eu saiba, é um órgão das galinhas, meu bem... Não enche,…

PLANO DE ESTÁGIO II Goiânia 2014/2 vilma alves de oliveira e silva PLANO DE ESTÁGIO I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado. Orientador Pedagógico: Gesuína Maria de Almeida Supervisor de Campo : Sônia Maria Teixeira Magalhães Goiânia 2014/2 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR CURSO DE SERVIÇO SOCIAL V PLANO…

I. EMENTA: II. OBJETIVOS Acompanhamento da produção do Trabalho de Conclusão de Curso nos aspectos técnico-científicos, metodológicos e textuais propriamente ditos. JUSTIFICATIVA A sistematização do trabalho acadêmico-científico e sua linguagem, como meio de instrumentalizar o concluinte da graduação para a produção do trabalho de conclusão de curso. Geral: Possibilitar a construção de conhecimentos preliminares na área de pesquisa, para capacitar o/a discente a elaborar o…

Campina Grande – UFCG Unidade Acadêmica de Letras – UAL Disciplina: Língua Portuguesa 2014.2 Professor: Adeildo Pereira Aluno: Ezequiel Batista Mendonça Fichamento de seminário sobre: RESUMO “PROPOSTA TIPOLÓGICA DE RESUMOS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DAS PRÁTICAS DE ENSINO DA LEITURA E DA PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS” – Jane Quintiliano Guimarães Silva e Maria Aparecida da Mata Como bem sinaliza Bakhtin (1999), os gêneros são, socialmente, situados e construídos…

de ensino e estágios supervisionados, não poderão ser computadas como horas de atividades complementares. Art. 10. As atividades complementares cuja realização depende da orientação direta de professores, tais como relatórios de pesquisas, fichamento de obras, estudos de caso, seminários, apresentações, exposições, monitoria, projetos de ensino, de trabalho, etc, somente serão computadas se acompanhadas do Atestado de Cumprimento de Atividades Complementares (ANEXO II), assinado…