Fichamento A Utopia Urbana Gilberto Velho

declínio da interpretação materialista dialética, o conceito de historicidade passou a orientar a maioria dos trabalhos dos historiadores e vem sendo apresentado como se fosse uma categoria neutra, sem nenhuma conotação política, em oposição ao velho e comprometido historicismo, que era político: de esquerda ou de direita. Entretanto, o conceito de historicidade, principalmente propugnado pela historiografia francesa, não é destituído de conteúdos ideológicos, opõe-se,…

a necessidade de se redirecionar a educação para a construção de instrumentais de análise e ação sobre a realidade do país. A partir dos anos 30 e 40 deste século, as Ciências Humanas no Brasil encontraram enorme renovação, com os trabalhos de Gilberto Freire, Caio Prado Júnior, Sérgio Buarque de Holanda e Fernando de Azevedo. Com a fundação da Universidade de São Paulo e a vinda de pesquisadores estrangeiros do porte de Roger Bastide, Claude Lévi-Strauss, Fernand Braudel, Jacques…

a necessidade de se redirecionar a educação para a construção de instrumentais de análise e ação sobre a realidade do país. A partir dos anos 30 e 40 deste século, as Ciências Humanas no Brasil encontraram enorme renovação, com os trabalhos de Gilberto Freire, Caio Prado Júnior, Sérgio Buarque de Holanda e Fernando de Azevedo. Com a fundação da Universidade de São Paulo e a vinda de pesquisadores estrangeiros do porte de Roger Bastide, Claude Lévi-Strauss, Fernand Braudel, Jacques…

- necessariamente conhecido e o que não vemos e encontramos pode ser exótico mas, até certo ponto, conhecido. No entanto, estamos sempre pressupondo familiaridades e exotismos como fontes de conhecimento ou desconhecimento, respectivamente» (Velho, 1987 [1981]:126). 2. Objectivos e questões de partida Perante o cenário traçado, o trabalho de investigação efectuado vem abordar a relação dos jovens com o seu corpo, no âmbito da problemática dos processos de construção…

dos alunos. O trabalho interdisciplinar no Ensino Médio: A aproximação das “duas culturas” Angela Maria Hartmann Erika Zimmermann Adotar uma pedagogia interdisciplinar (BRASIL, 2002, p. 90) no Ensino Médio (EM) pode parecer, para alguns, mais uma utopia do que uma prática possível. Contudo, existem experiências exitosas que demonstram ser possível colocá-la em prática. Por isso, investigar como os docentes das disciplinas das áreas de ciências naturais e de humanas colocam em prática a…

país era uma espécie de “Suíça da América”, fato decadente durante a década de 60. 18 BIBLIOGRAFIA - LIVROS E ARTIGOS (História) O país caiu numa crise econômica e social que gerou movimento guerrilheiro articulado pelos Tupamaros. A guerrilha urbana dos Tupamaros foi base para a implantação da ditadura militar em 1973. O Uruguai, principalmente naquela época, sempre foi um país dependente das potências capitalistas centrais, das quais provinha o preço, as armas, os carros e…

aula. por fim, “testando conhecimentos”, traz vários exercícios que servem como modelos de questões apropriados aos objetivos do projeto Viagem do conhecimento. Bem-vindo a bordo! Viajar, para os mais jovens, faz parte da educação. Para os mais velhos, é parte da experiência. Francis Bacon (1561-1626), filósofo inglês. prezAdo edUcAdor, É com mUito prAzer que o recebemos neste projeto. sua presença e participação são fundamentais para o sucesso do desafio national g eographiC…

nenhum golpe, mas apenas apenas trocam golpes, lançando-se gentilmente no tatame”. (MAYER, 30 de setembro de 1934). Sarah chegou a conhecer pessoalmente Jigoro Kano nesse período em Tóquio. Sobre o fundador do judô, ela diz: “Encontrei um charmoso velho cavalheiro com hábitos europeus que me cumprimentou calorosamente e me fez sentir praticamente em casa. [...] Ele insistiu na importância do aprendizado dos katas em todas as suas formas” (IDEM). Sarah ainda teve a oportunidade de,…

de Mato Grosso do Sul Unidade Universitária de Cassilândia Cassilândia/MS 2008 ANAIS DO I SIEL I – Simpósio de Estudos em Letras: congregando linguagens Unidade Universitária de Cassilândia De 21 a 24 de novembro de 2007 REITOR Gilberto José de Arruda VICE-REITOR Adilson Crepalde GERENTE DA UUC Edemir Feliciano Garcia COORDENADOR DO CURSO DE LETRAS José Antonio de Souza COORDENADOR DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LETRAS Danglei de Castro Pereira COORDENADOR

Gestão Democrática, no qual sou bolsista. Sem estas pessoas, seria mais difícil... Aos meus colegas da turma do Mestrado de 2012, pela parceria, pelas trocas, pelas risadas, pelo respeito à diferença, pelo compartilhamento de ideias, sentimentos e utopias. Grandes pessoas! À minha querida orientadora Berenice Corsetti. Um grande exemplo de conhecimento, sensatez e humanidade a ser seguido! Adoro! Às professoras Flavia Werle e Elisete Bernardi, avaliadoras na minha banca de…