Fichamento A Partir Do Capitulo 19 Teoria Geral Do Processo

12 7- METODOLOGIA 14 8- CRONOGRAMA 17 9- CONSIDERAÇÕES DO AUTOR 18 BIBLIOGRAFIA 19 1-INTRODUÇÃO (O QUE É O TEMA?) Na introdução o aluno deverá explicar o assunto que deseja desenvolver. Desenvolver genericamente o tema Anunciar a idéia básica Delimitar o foco da pesquisa Situar o tema dentro do contexto geral da sua área de trabalho Descrever as motivações que levaram à escolha do tema Definir o objeto de…

elegeu a dignidade da pessoa humana como um dos princípios fundamentais na nossa República, reconhecendo cada indivíduo como centro autônomo de direitos e valores essenciais à sua realização plena como pessoa. Configura, em suma, verdadeira “cláusula geral de tutela e promoção da pessoa humana” [1], o que significa dizer que todo ser humano encontra-se sob seu manto, aqui se incluindo, por óbvio nossas crianças e adolescentes. A adoção pode ser definida como um ato jurídico que…

Acadêmico PEDD 002 60h 2013.1 EMENTA As ciências e o conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais, especificamente os aspectos técnicos e textuais. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos alunos elementos teóricos e práticos que possibilitem a reflexão sobre o conhecimento científico, bem como informá-los sobre os métodos e técnicas de produção do trabalho científico. 2. OBJETIVOS…

............................................................................................... 5 3.1. Livros ............................................................................................................................... 6 3.2. Capítulos de Livros .......................................................................................................... 6 3.3. Artigos de Revista ......................................................................................................

......... 12 3.2 Resenha Crítica ................................................................................................. 13 3.3 Resumos ou Sínteses de Textos ..................................................................... 15 3.4 Fichamento ........................................................................................................ 15 3.5 Artigo Científico ................................................................................................ 17 3.6 Projeto ..

espaço simples e recuo de 4 cm a partir da margem esquerda. Parágrafo: 2 cm da margem esquerda. Títulos das seções: separadas do texto por 2 “enter”, sendo 3 “enter” o espaço do texto para o título seguinte. TIPO E TAMANHO DAS FONTES Texto normal: Arial 12 Título de capítulos e subdivisões no texto: Arial 14 Transições longas: Arial 10 Legendas das ilustrações e tabelas e indicações de folhas: Arial 10 PAGINAÇÃO Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de…

BARBOSA, José Juvêncio. Alfabetização e leitura. 2ed. São Paulo: Cortez, 1994. (Coleção magistério. 2º grau. Série formação do professor; v. 16). Carla Patrícia Alves Sales Fichamento Resumo Geral: A obra Alfabetização e Leitura de José Juvêncio Barbosa, divide-se em duas partes. Na primeira apresenta temas como A era da alfabetização, Analfabetismo e alfabetização, A história da escrita, Breve história das metodologias, As…

BARDET, Gaston. O Urbanismo. Fichamento e Resumo Fichamento Capítulo 1. Da Arte Urbana ao Urbanismo “Em três gerações, deu-se o advento das massas. A multidão sucedeu-se aos grupos. Tendo multiplicado de volume, (...), em vez de organizarem-se ou migrarem em novos grupos isolados, em escala humana, concentraram-se em aglomerações monstruosas a serviço da indústria. É o fenômeno chamado de urbanização.” (pág.7) “(...), o século XIX tornou-se desde seu nascimento, o século do “coletivo”. (.

forma coerente, tanto na modalidade escrita quanto na oral. Ou seja, ela procura trabalhar o domínio da linguagem a partir de uma perspectiva da diversidade linguística, sobretudo em relação à oposição entre a fala e a escrita, às diferentes formas como a linguagem é apresentada e à maneira como os falantes de uma língua fazem uso dela. AR Na obra, aborda, ainda, em cada capítulo, noções teóricas e exemplos de situações práticas de comunicação e de linguagem que auxiliarão o…

Universidade do Vale do Rio dos Sinos Curso de Comunicação Social – Hab. em Publicidade e Propaganda Disciplina: Teoria e Pesquisa em PP Turma: 2013/1 – Turno:33 Prof. Ana E. Iwancow NATÁLIA MICHALSKI FICHA DE CITAÇÃO: Design Thinking de Tim Brown BROWN, Tim. Design Thinking: uma metodologia poderosa para decretar o fim das velhas ideias. Rio de Janeiro. Elsevier, 2010. Introdução – o poder do design thinking “O design Thinking começa com habilidades que os designers têm…