Fichamento 3 Capitulo Geografia Conceitos E Temas

ser o primeiro de uma série) priorizou apenas seis: o resumo, a resenha, o ensaio, a comunicação, o artigo, os projetos e as monografias2, cujos conceitos, elementos estruturais e forma de apresentação procura-se oferecer ao leitor. Antes, porém, é necessário destacar que uma modalidade de trabalho freqüentemente exigida no ensino superior é o “fichamento”, que, na verdade, corresponde a uma técnica de estudo, um “instrumento” de que se serve o estudante para organizar anotações, e…

........15 2.3.4 Glossário..................................................................................................15 2.3.5 Índices......................................................................................................15 3 PADRONIZAÇÃO GRÁFICA...........................................................................................16 3.1 PADRÕES PARA DIGITAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS.................16 3.2 ORIENTAÇÃO PARA FORMATAÇÃO DO DOCUMENTO....................

2.1 Mídias Impressas no Ambiente Escolar 17 2.1.1 Impressos Escolares 18 2.1.2 Jornais 18 2.1.3 Propaganda 19 2.1.4 Livros Paradidáticos 20 2.1.5 Histórias em Quadrinhos 21 2.1.6 Cordel 22 2.1.7 Revistas Impressas 22 3 CAMPO DE PESQUISA 24 3.1 Metodologia 25 3.1.1 Tipo do estudo 25 3.1.2 Local e período de pesquisa 25 3.1.3 População e amostra 26 3.1.4 Critérios de exclusão 26 4. ANALISES DOS DADOS OBTIDOS 26 4.1 Uso das mídias impressas em sala de aula

.................................................................................................................................01 2. BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2005.......20 3. BURKE, Peter. Variedades de História Cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006...............................25 4. CARDOSO, Ciro Flamarion e VAINFAS, Ronaldo. Novos domínios da História. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2012..........

assinatura dos componentes da banca e as instituições a que fazem parte. DEDICATÓRIA Tem a finalidade de se dedicar o trabalho a alguém, como uma homenagem de gratidão especial. DEVE CONTER (tamanho12 – negrito – podendo ser itálico alinhado a 3 tab (3,75 cm) da margem esquerda e 1 cm da margem direita – espaçamento simples digitado acima da margem inferior – sem aspas OBS.: A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) não determina a disposição destes dados na…

instituições a que fazem parte. Modelo de uma Folha de Aprovação DEDICATÓRIA Tem a finalidade de se dedicar o trabalho a alguém, como uma homenagem de gratidão especial. DEVE CONTER (tamanho12 – negrito – podendo ser itálico alinhado a 3 tab (3,75 cm) da margem esquerda e 1 cm da margem direita – espaçamento simples digitado acima da margem inferior – sem aspas OBS.: A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) não determina a disposição destes dados na…

recursos e desenvolvimento de pesquisa, não são atributos essenciais para a boa prática ortopédica, mas ampliam bem mais os limites do conhecimento sobre a nossa própria gente. Sim, porque não é difícil imaginar que, por este imenso país, com geografia e diversidade étnica absolutamente peculiares, tenham sido oferecidos aos ortopedistas e traumatologistas dos quatro cantos do Brasil inúmeros desafios e oportunidades que, se fossem descritos ou relatados com adequada precisão e…

assim, o que pode determinar a invalidação de um conhecimento científico?A descoberta seguinte até que descobre outra verdade (dura até um conhecimento anterior deixar de ser valido) Texto III (Disponível em: . Acesso em: 5 nov. 2007.) Titulo E TEMA: Ciclo Hidrologico Na natureza nada se perde, nada se cria, tudo se transforma. Essa frase, formulada por Lavoisier em 1789, ficou conhecida como a Lei da Conservação da Massa ou apenas Lei de Lavoisierd(DIVULGAÇÃO CIENTIFICA C.DADOS…

FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO N° 04 TEMA: Didática Referências Libâneo, José Carlos. Didática/José Carlos Libâneo. – São Paulo: Cortez, 1994. – (Coleção magistério 2° grau. Série formação do professor). Pág Assunto Comentários/Anotações/Citações 15 16 17 18

A metodologia da pesquisa teve por base as fontes secundárias (legislação, doutrina e jurisprudência). A investigação foi exploratória-descritiva, utilizando-se da metodologia de tipo qualitativo. Para a coleta de dados utilizou-se da técnica de fichamento. Assim, o presente estudo permitiu aprofundar o conhecimento acerca do instituto da usucapião, bem como possibilitou analisar a usucapião coletivo sob a ótica do direito fundamental à moradia e como um instrumento de nítido caráter…