Ficha Resumo Com As Principais Etapas De Um Texto

..... 26 QUADRO 2-2 – Modelo de ficha .......................................................................... 30 QUADRO 2-3 – Resumo de disciplina ................................................................. 34 QUADRO 2-4 – Modelo de resumo para TCC, dissertação e tese ....................... 35 QUADRO 2-5 – Exemplo de resumo em Pôster ................................................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso .............

.............................................................................16 2.1.7 Epígrafe ...............................................................................................................................................17 2.1.8 Resumo................................................................................................................................................18 2.1.9 Lista de ilustrações .........................................................................

INTRODUÇÃO 1. Objetivo 3 1.1 Objetivos Específicos 4 2. Disciplinas relacionadas a esta APS 4 3. Etapas para a realização da APS - Atividade Prática Supervisionada 7 4. Roteiro do Conteúdo da APS – Atividade Prática Supervisionada 8 5. Roteiro para Apresentação da APS 10 Ficha de Composição da Equipe 11 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 3º semestre 15 FICHA DE COMPOSIÇÃO DA EQUIPE 15 (nome do coordenador(a)) 17 Capa (modelo) 21 INTRODUÇÃO O…

“[...] a meta mais ampla do trabalho: contribuir para a existência de uma escola pública mais justa, ampliando a capacidade de leitura do aluno, a fim de permitir-lhe aprender a partir de textos escritos.” (p.25) “Desenvolvidas as habilidades de estudo do aluno, aumentada sua eficácia no trato com textos escritos, tornar-se-ia ele mais competente enquanto leitor, mais autônomo na busca do conhecimento e teria, consequentemente, mais prazer em estudar.” (p.25) “Não adianta mandar o…

OBJETIVOS. ( obrigatório ) Determina o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa. Objetivo é um sinônimo de meta, fim. OBJETIVOS GERAIS: aquilo que se quer alcançar ao termino da pesquisa. / OBJETIVOS ESPECÍFICOS: as etapas que devem ser cumpridas para se chegar ao objetivo geral. 6) JUSTIFICATIVA. ( obrigatório ) É o convencimento de que o trabalho de pesquisa é fundamental, exalta a importância do tema a ser estudado. 7) METODOLOGIA. ( obrigatório )…

de nosso cotidiano ,pois trabalha a sensibilidade frente as desigualdades. Com base nos princípios de dignidade humana valorizando as diversidades, vivencia e globalidade segue-se a proposta de plano de educação de direitos humanos que tem como principais desafios a superação das diferenças dentro do ambiente escolar. Essa proposta esta direcionada principalmente aos casos de bulling entre os próprios alunos, agressão a professores, discriminação por questões religiosas, raça ou…

Simulada: essa Prática tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando o(s) acadêmico(s) envolve(m) os próprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de seminário, aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestras etc. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA |ETAPA …

pesquisador preenche de acordo com as respostas do informante. 06- Apriore da pesquisa de laboratório a manipulação dos estudos dados. Explique cada uma das fases. Percorre etapas bem definidas, como método experimental constitui o método padrão da pesquisa cientifica, procuraremos caracterizar cada um de seus passos, fase ou etapas, a saber, a observação a hipótese a experimentação, a indução ou a ampliação da conclusão que permite previsões e domínio da natureza. Observação: Aplicar…

velocidade na leitura. b. Leia qualquer tipo de obra literária para adquirir o hábito de leitura: c. Leia somente o que se interessa, pois do contrário não atingirá a qualidade da leitura.; d. Analise criticamente o texto e faça um fichamento do mesmo durante a leitura.; e. Releia várias vezes o texto para que não perca nenhuma informação.; Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão "Uma das questões cruciais, no contexto escolar, na visão de professores, é a falta de…

“[...] a meta mais ampla do trabalho: contribuir para a existência de uma escola pública mais justa, ampliando a capacidade de leitura do aluno, a fim de permitir-lhe aprender a partir de textos escritos.” (p.25) “Desenvolvidas as habilidades de estudo do aluno, aumentada sua eficácia no trato com textos escritos, tornar-se-ia ele mais competente enquanto leitor, mais autônomo na busca do conhecimento e teria, consequentemente, mais prazer em estudar.” (p.25) “Não adianta mandar o…