um discurso sobre ciencias

2ª ficha de Leitura: Boaventura de Sousa Santos Um discurso sobre as ciências Paradigma dominante Diz respeito ao modelo de racionalidade herdado a partir do sec. XVI e consolidado no sec.XX. essa nova racionalidade cientifica vê uma única forma de se atingir o conhecimento verdadeiro. Sendo um modelo totalitário , esta nova visão do mundo apresentava distinções fundamentais aos modelos de saberes aristotélicos e medievais 1. Opunham-se conhecimento cientifico e conhecimento do senso comum. 2. Opunham-se natureza e pessoa humana Para que ocorresse uma observação e experimentação que levasse a um conhecimento mais profundo e rigoroso da natureza, empregava-se como instrumento privilegiado de analise a matemática. A matemática permitia que a natureza bem como os seus fenómenos fossem analisados e estruturados sob dois pilares: 1. Quantificação como sinónimo de conhecimento pelo emprego rigoroso das medições. 2. Redução da complexidade do mundo, por meio da divisão e classificação sistemática e leis da natureza. Decorre daí, em meados do século XIX, a emergência das chamadas ciências sociais, as quais assumiriam duas correntes distintas de absorção do modelo mecanicista: 1. Aplicava, dentre as possibilidades existentes, os princípios epistemológicos e metodológicos do estado da natureza 2. Estabelecia uma metodologia própria para as ciências sociais, com base na “especificidade do ser humano e sua distinção polar em relação à natureza A primeira…

Msc. Valéria Raquel Alcantara Barbosa TERESINA, MAIO DE 2015 SUMÁRIO 1 FICHAMENTOS SOBRE O CONTEÚDO APRESENTADO POR CADA MEMBRO DO GRUPO NO SEMINÁRIO 00 1.1 FICHAMENTOS DO ALUNO ALAN CHARLES 04 1.2 FICHAMENTOS DA ALUNA ALLENA MORAES 05a06 1.3 FICHAMENTOS DA ALUNA FLÁVIA KAROLINE 07a08 1.4 FICHAMENTOS DA ALUNA NATHALIA ALBUQUERQUE 09a10 1.5 FICHAMENTOS DO ALUNO SAMUEL LOPES 11 1.6 FICHAMENTOS DA ALUNA TALESSA MOURA 12 1.7 FICHAMENTOS DA ALUNA VALÉRIA CRISTINE 13a14 2…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA GERALDO PEREIRA MAIA NETO Relatório de Estágio Supervisionado EJA - Educação de Jovens e Adultos. Pacaraima - RR 2011 2 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÉ-REITORIA DE EXTENSÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Relatório de Estágio Curricular na Educação de Jovens e Adultos - EJA. …

ANTONIO CARLOS BASEGIO FICHA DE LEITURA SANTOS, Boaventura. Um discurso sobre as ciências. 8ª ed. Edições Afrontamentos. Porto. 1996. TEMÁTICA: O autor discute sobre o paradigma dominante, a crise do paradigma dominante e o paradigma emergente. Trabalha a ideia de uma evidente crise nas ciências nos tempos atuais e gradativamente expõe as razões pelas quais a ciência sucumbirá e como um novo espírito científico deverá substituí-la. CITAÇÕES: Santos…

Professor Doutor Eduardo José Paz Ferreira Barreto * Ciência, pesquisa e conhecimento. Saberes do senso comum e da ciência. Tipos e elaboração de trabalhos acadêmicos. Aspectos metodológicos e fases de elaboração de uma pesquisa científica. Linguagem nos trabalhos acadêmicos. Ética na produção acadêmica. * * Compreender as características do conhecimento científico, seu caráter ético e suas formas de comunicação no meio acadêmico. * * - Diferenciar ciência de senso…

Especialidade: TEORIA E ANÁLISE LINGUÍSTICA.........................................................................4 Especialidade: TEORIAS DO TEXTO E DO DISCURSO ................................................................6 Especialidade: TEORIAS LINGUÍSTICAS DO LÉXICO ...................................................................7 Área: ESTUDOS DE LITERATURA .....................................................................................................8…

PÓS-GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS SOCIAIS EM DESENVOLVIMENTO, AGRICULTURA E SOCIEDADE A QUESTÃO AMBIENTAL NO FILME UMA VERDADE INCONVENIENTE: UM AVISO GLOBAL WAGNER MIQUÉIAS FÉLIX DAMASCENO RIO DE JANEIRO 2011 1 WAGNER MIQUÉIAS FÉLIX DAMASCENO LINHA DE PESQUISA: NATUREZA, CIÊNCIA E SABERES Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de…

consistente e mais duradoura – que as ações pontuais e rápidas, comumente, realizadas no curso e; que atenda as demandas oriundas da realidade escolar, na qual estamos inseridas. Por isso, esse planejamento é encharcado das reflexões sobre educação e o processo de ensinoaprendizagem que desenvolvemos durante os nove semestres de Pedagogia que já cursamos. Encaramos o momento de observação como um tempo de aproximação com a realidade escolar e com os sujeitos com quem iremos trabalhar…

METODOLOGIA DE PESQUISA E ENSINO EM DIREITO SANITÁRIO (Alexandre Bernardino Costa) Alexandre Bernardino Costa Professor Assistente da Faculdade de Direito da UnB ÍNDICE Introdução. Formas de conhecimento. Ciência e senso comum. Ciência do direito. Pesquisa científica na sociedade contemporânea. Métodos e técnicas de pesquisa. Projeto de pesquisa. Normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos. Bibliografia básica em metodologia da pesquisa. 1. Introdução A sociedade contemporânea…

RN onde alfabetizou 300 cortadores de cana em apenas 45 dias, Freire criticava o sistema tradicional, o qual utilizava a cartilha como ferramenta central da didática para o ensino da leitura e da escrita. Ascartilhas ensinavam pelo método da repetição de palavras soltas ou de frases criadas de forma forçosa, que comumente se denomina como linguagem de cartilha, por exemplo “Eva viu a uva”, “o boi baba”, “a ave voa”, dentre outros. “Não basta saber ler que Eva viu a…