Ficha De Leitura Do Livro Didatica De Libaneo São Paulo

comunitária. Nesse sentido, partiuse do conhecimento da realidade local, das reflexões e propostas que se fazem sobre o curso de Pedagogia, para estabelecer a necessidade de sua efetiva existência e sua consequente participação no quadro educacional local. São diversas as opções que motivam a demanda de alunos pelo curso de Pedagogia do CEULP. Há alunos, com experiência em magistério e outros serviços da escola, e outros que ainda não possuem esse envolvimento como profissional docente,…

Tecnologia Inclui bibliografia 1. Educação. 2. Alfabetização. 3. Letramento. 4. Práticas educativas. 5. Alfaletramento I. Souza, Renata Junqueira de. II. Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Tecnologia. III. Título. CDD 370 Ficha catalográfica elaborada pela Seção Técnica de Aquisição e Tratamento da Informação – Serviço Técnico de Biblioteca e Documentação - UNESP, Campus de Presidente Prudente. ANA BEATRIZ GAMA DA MOTA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: AS…

.......44 11 REFERÊNCIAS............................................................................................45 ANEXOS............................................................................................................47 SEQUÊNCIA DIDÁTICA ..................................................................................77 RESENHAS.......................................................................................................81 1. INTRODUÇÃO O…

Leocilea Estágio supervisionado / Leocilea Aparecida Vieira, Edna Luiza Percegona. – Curitiba: Editora Opet, 2010 92 p. ; Il.; 25 cm Inclui bibliografia 1. Estágio supervisionado 2. Supervisão escolar I. Percegona, Edna Luiza II. Título CDD: 371.2013 Ficha elaborada pela Biblioteca do Grupo Opet Edna Luiza Percegona É graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e especialista em Gestão de Instituições de Ensino. Atuou como docente, pedagoga e gestora em…

FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO N° 04 TEMA: Didática Referências Libâneo, José Carlos. Didática/José Carlos Libâneo. – São Paulo: Cortez, 1994. – (Coleção magistério 2° grau. Série formação do professor). Pág Assunto Comentários/Anotações/Citações 15 16 17 18

curso de Licenciatura passa por novas modificações curriculares; campo de reflexão, tendo como função, construir o espaço da inovação, avaliando os procedimentos de sistematização de novas tecnologias e didáticas especiais. Curso de quatro anos de duração, sendo três anos de bacharelado, um de didática composto por seis disciplinas. Assim, vem sendo implantado novos projetos foram elaborados com alteração no currículo do curso de licenciatura, como a de introduzir habilidades técnicas…

relações entre escola e sistema de ensino, adotando as políticas públicas que norteiam o dia a dia da escola e fornecem informações sobre a sua atual situação. Faço uma breve referência às bases legais que instituem as políticas públicas do Estado de São Paulo e analiso a situação da escola em questão, considerando o resultado obtido na avaliação como um importante indicador para a melhoria da qualidade do ensino oferecido à clientela escolar. Comento sobre a educação em Cuba e…

1- INTRODUÇÃO Os estágios circulares supervisionados são regidos por leis que possibilitam a formação do educador. Segue abaixo as leis que o regem Lei 11.788 de 25/09/2008 – Dispõe sobre estágio do estudante de nível superior, profissionalizante e supletivo. Art. 1º: Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de

SCHÄFER1, L. M. V. BARBOZA2 RESUMO O uso de aulas experimentais deve contribuir para o processo de ensino e aprendizado de forma significativa e atualizada. Entretanto, se por um lado é inquestionável a importância do trabalho prático no ensino, por outro são notórias as dificuldades encontradas para a sua implementação de forma sistemática no ambiente de sala de aula, quer por limitações de recursos físicos ou materiais, quer por falta de planejamento por parte dos professores de…

FICHA DO PARECER AVALIATIVO – SUPERVISORA DO ESTÁGIO ALUNO:___________________________________________________________ REGISTRO DA MATRÍCULA__________________________________________ CURSO DE PEDAGOGIA PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO: ____/____/2011 a ____/____/ 2011. CARGA HORARIA: _________ HORAS O estágio supervisionado em Observação da docência tem o parecer: ( ) FAVORÁVEL ( ) DESFAVORÁVEL Tupi…