Ficha De Avaliação De Softwares Educativos

retorno. No começo do negócio, Cosentino viu-se na posição de treinador e professor. Era preciso formar os funcionários, pois até então não tinham onde aprender. A empresa tinha o objetivo inicial de elaborar softwares para computadores pessoais e, posteriormente, passou a atuar no mercado de softwares de gestão empresarial integrada, acessíveis às empresas de médio e pequeno porte. A partir dos anos 90, várias decisões estratégicas foram tomadas visando estruturar a companhia para o…

retorno. No começo do negócio, Cosentino viu-se na posição de treinador e professor. Era preciso formar os funcionários, pois até então não tinham onde aprender. A empresa tinha o objetivo inicial de elaborar softwares para computadores pessoais e, posteriormente, passou a atuar no mercado de softwares de gestão empresarial integrada, acessíveis às empresas de médio e pequeno porte. A partir dos anos 90, várias decisões estratégicas foram tomadas visando estruturar a companhia para o…

retorno. No começo do negócio, Cosentino viu-se na posição de treinador e professor. Era preciso formar os funcionários, pois até então não tinham onde aprender. A empresa tinha o objetivo inicial de elaborar softwares para computadores pessoais e, posteriormente, passou a atuar no mercado de softwares de gestão empresarial integrada, acessíveis às empresas de médio e pequeno porte. A partir dos anos 90, várias decisões estratégicas foram tomadas visando estruturar a companhia para o…

da criteriosa escolha dos softwares educativos e da adequada utilização da Web (com todas as suas funcionalidades, entre elas o hipertexto) que podemos almejar maneiras de trabalho mais ousadas e até mais interativas. A simples ‘transmissão de conteúdos’ realizada através do computador e da Web não possibilita espaço para que o aluno crie, aprenda, produza, torne-se cidadão do mundo. É necessário que o aluno ‘ensine’ ao computador e por isso a seleção de softwares que permitem…

apresentados por meio de tabelas com escores e gráficos analisados quantiqualitativamente. O Estudo 5 teve como objetivo avaliar os resultados do curso de formação. Neste estudo participaram 10 professoras; utilizou-se do método observacional e ficha de registro. Os resultados apontaram: no Estudo 1, que somente alguns recursos de TA estão disponíveis nas SRMs; no Estudo 2, que há o desconhecimento das professoras quanto à utilização dos recursos; no Estudo 3, pouco domínio quanto…

professor ,Balanças,Canetas, lápis, lápis de cor, giz de cera, régua ,Fita adesiva, fita crepe,Atividades fotocopiadas ou mimeografadas, Lousa ,Murais nos corredores, na classe, Caixas e embalagens diversas, Biblioteca geral, Papel hectográfico, Softwares, educativos (laboratório de informática) Multimídia (telão), Material natural (folhas, flores, etc.),Bula, Laboratório de ciências, microscópio, Materiais de artes plásticas (massa, argila etc.), Livros didáticos e paradidáticos, CD…

o Software Graph 4.3; avaliar a evolução das relações entre gráficos e expressões antes e após o uso do software. Sabendo da história de crescimento da EJA, possibilitando ao jovem o desenvolvimento de suas habilidades e considerando o uso de softwares importante no processo de ensino-aprendizagem na matemática, o presente estudo aponta que esse recurso promove situações de pesquisa, investigação, e construção, facilitando a análise das características das funções do 1º grau com…

desdobrado em outra questão: o que é ser um sujeito que utiliza as TIC no processo ensino-aprendizagem? Ora, tais questionamentos nos evidenciam que o caminho não é apenas técnico - familiarizar-se com computadores, internet, redes, aplicativos, softwares... – mas o de uma gestão pedagógica da informação e comunicação advinda da mediação com as TIC. Daí, nesse amplo espectro de problematizações advindos da complexidade desse novo cenário que desafia tanto a formação inicial como…

construindo um mural na sala de aula; Visita ao site: www.uol.com.br/ecokids/ que trata da questão da preservação do meio ambiente. Está visita ao site será uma atividade de leitura e exploração do site. 3ª Aula: Apresentação de um vídeo educativo infantil, que trate da questão do lixo, da preservação do meio ambiente trazendo a importância da reciclagem; Comentários sobre o vídeos; Criar juntamente com os alunos uma lista de objetos que podem ser reciclados; 4ª Aula:…

Favorecer o aceso às informações, estabelecendo relações com temas de interesse da educação; • Formar o indivíduo para que seja crítico na construção de conhecimentos; • Direcionar o uso da internet com discernimento para aproveitar o potencial educativo que se aplica ao universo da educação. • Zelar pelo espírito colaborativo na construção de trabalhos coletivos . Específicos: • Construir conhecimento a partir da pesquisa, discussão e seleção de informações Projeto…